老師在黑板上書寫了一個(gè)正確的演算過程，隨后用手掌捂住了如圖所示的一個(gè)二次三項(xiàng)式，形式如圖：

（1）求所捂的二次三項(xiàng)式；
（2）若x=-1，求所捂二次三項(xiàng)式的值．

【考點(diǎn)】整式的加減．

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：1028引用：3難度：0.8

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1．對(duì)于任意正整數(shù)x,多項(xiàng)式x³-2x²+5x+3與多項(xiàng)式2x²-x³+4+9x的和一定是（　?。?/h2>
A．偶數(shù) B．奇數(shù) C．14的倍數(shù) D．以上都不對(duì)
發(fā)布：2024/11/7 8:0:2組卷：230引用：2難度：0.6
解析
2．若定義
a
b
c
d
=ad-bc,如：
2
a
-
1
b
=2×b-a×（-1）=2b+a
①計(jì)算
5
9
x
-
2
xy
-
y
+
7
1
1
2
xy
-
2
y
，并指出結(jié)果是幾次幾項(xiàng)式．
②若|x-3+y|與（xy+4）²互為相反數(shù)，求①式的值．
發(fā)布：2024/11/6 8:0:1組卷：301引用：1難度：0.1
解析
3．已知A=3x³+2x²-5x+7m+2，B=2x²+mx-3，若多項(xiàng)式A+B不含一次項(xiàng)，則多項(xiàng)式A+B的常數(shù)項(xiàng)是（　　）
A．16 B．24 C．34 D．35
發(fā)布：2024/11/7 7:0:1組卷：685引用：4難度：0.8
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老師在黑板上書寫了一個(gè)正確的演算過程，隨后用手掌捂住了如圖所示的一個(gè)二次三項(xiàng)式，形式如圖：（1）求所捂的二次三項(xiàng)式；（2）若x=-1，求所捂二次三項(xiàng)式的值．