追求民主與法制，反對專制與獨(dú)裁是世界各國人民的不懈追求，自人類誕生以來，世界各國人民為追求民主與法制就進(jìn)行了許多的嘗試與努力。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：有人認(rèn)為：英國的“光榮革命”既不是一次微不足道的政變，也不是一次以建立“平衡憲法”為歸宿的政治妥協(xié)，而是議會與國王權(quán)力關(guān)系史上的決定性轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
（1）結(jié)合所學(xué)知識，回答英國的哪部法律使材料一中議會與國王權(quán)力關(guān)系發(fā)生了變化，發(fā)生怎樣的變化？它的頒布使英國的政體發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)型？
材料二：美國是一個(gè)沒有童年的國家，土著人、殖民者和販賣來的黑奴構(gòu)成這塊新大陸的居民。長期融合后產(chǎn)生了新的民族，并宣告了國家的獨(dú)立。
（2）材料二中“新的民族”是什么民族？“宣告了國家的獨(dú)立”的文獻(xiàn)是哪個(gè)機(jī)構(gòu)發(fā)表的？
材料三：法國學(xué)者馬布利：“只要愛自由，就足以建立共和國，但是，能夠維持共和國和使它繁榮的，只有愛法律！”
（3）依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識回答，法國大革命中頒布了哪一部法律維護(hù)自由？
材料四：美國總統(tǒng)威爾遜曾說過：“我們的憲法（1787年憲法），它是一塊奠基石，而不是一座完整的大廈；它是根，而不是完美的藤?！?br />（4）依據(jù)材料四結(jié)合所學(xué)知識回答，美國1787年憲法確立了怎樣的政體形式？
（5）依據(jù)上述材料結(jié)合所學(xué)知識，概括指出人類政治文明演進(jìn)的趨勢。