為了增強(qiáng)同學(xué)們防范校園欺凌行為的意識(shí),某校開展了“防范校園欺凌,保護(hù)人身安全”的法制教育課程,請(qǐng)你參與進(jìn)來(lái),完成下列問題。
(1)校園生活中,主要的欺凌行為有哪些?
(2)上述欺凌行為會(huì)造成哪些危害?
(3)面對(duì)校園欺凌行為,我們應(yīng)該怎么做?
【考點(diǎn)】正確面對(duì)校園欺凌.
【答案】(1)①打架、斗毆;②人身攻擊;③損壞受害者的書本等個(gè)人財(cái)產(chǎn)。
(2)①嚴(yán)重侵害他人的權(quán)利;②危害我們的身心健康;③破壞了和諧有序的校園生活。
(3)①向家長(zhǎng)或老師求助;②向國(guó)家有關(guān)機(jī)關(guān)請(qǐng)求追究行為人的法律責(zé)任。
(2)①嚴(yán)重侵害他人的權(quán)利;②危害我們的身心健康;③破壞了和諧有序的校園生活。
(3)①向家長(zhǎng)或老師求助;②向國(guó)家有關(guān)機(jī)關(guān)請(qǐng)求追究行為人的法律責(zé)任。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/5/13 4:30:1組卷:1引用:1難度:0.8
相似題
-
1.面對(duì)校園欺凌行為,我們應(yīng)該拿起法律武器與之作斗爭(zhēng)。
發(fā)布:2025/5/13 19:30:2組卷:3引用:1難度:0.8 -
2.校園生活中,同學(xué)之間相處有許多難以忘懷的時(shí)光,但有時(shí)也有不和諧的欺凌事件。針對(duì)中小學(xué)欺凌和暴力問題,2016年11月,教育部、最高人民法院、最高人民檢察院、公安部等九部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于防止中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》,向校園和暴力“亮劍”,為此,各校積極開展了“防校園欺凌”主題宣傳教育活動(dòng)。
(1)你了解的校園欺凌事件有哪些?
(2)你在校園遇到過嗎?對(duì)于校園欺凌事件你是如何看的?發(fā)布:2025/5/13 17:30:1組卷:1引用:2難度:0.5 -
3.徐向東,剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到新學(xué)校,來(lái)到新學(xué)校的第二天,兩個(gè)高年級(jí)男生把他堵在墻角威脅他把零花錢拿出來(lái)并說:“不老實(shí),就揍你”。他害怕被把錢打給了他們。到家后他害怕地哭泣,媽媽知道后說:“你要勇敢,不要怕他們,如果下次他們?cè)僬夷?,你就大膽地說‘我不怕你們!’如果他們還不聽,你就告訴老師或者媽媽,然后由老師或媽媽去找他們的家長(zhǎng)?!?br />(1)故事中的徐向東遭遇了什么事情?他的感受是什么樣的?
(2)如果你是徐向東的同學(xué),當(dāng)你看見徐向東被攔住的時(shí)候,你會(huì)怎么做?
(3)請(qǐng)你說一說面對(duì)校園欺凌時(shí)我們可以怎樣做?發(fā)布:2025/5/13 16:30:2組卷:3引用:1難度:0.6