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戰(zhàn)勝命運(yùn)的孩子      有兩個孩子:一個喜歡彈琴,想當(dāng)音樂家;一個愛好(hǎo  hào)繪畫,想當(dāng)美術(shù)家。
      然而不幸得很!想當(dāng)音樂家的孩子,突然耳朵聾了;想當(dāng)美術(shù)家的孩子,突然眼睛瞎了。兩個孩子非常傷心,痛哭流涕(tì  dì ),埋(mái  mán )怨命運(yùn)對他們太不公平。
      恰巧,有位老人打他們身邊經(jīng)過,聽見了他們的怨恨。老人走上前去,先對耳聾的孩子比劃著說:“你的耳朵雖然壞了,但眼睛還是亮的,為什么不改學(xué)繪畫呢?”接著,他對眼睛瞎的孩子說,“你的眼睛盡管壞了,但耳朵還是靈敏的,為什么不改學(xué)彈琴呢?”
      兩個孩子聽了,心里一亮。他們擦干眼淚,開始新的追求。
      說也奇怪,改學(xué)繪畫的孩子漸漸地感到耳聾反而更好。因?yàn)樗梢员苊庖磺行鷩痰母蓴_,使精力高度專注。改學(xué)彈琴的孩子,慢慢地也覺得失明反倒(dào   dǎo)有利。因?yàn)樗軌蛎獬S多無謂的煩惱,使心思無比集中。
      果然,耳聾的孩子后來成了美術(shù)家,名揚(yáng)四海;眼瞎的孩子后來成了音樂家,飲譽(yù)天下。
      一天,美術(shù)家和音樂家又遇見了那位老人,他倆非常激動,拉住老人連連道謝。
      老人笑著說:“不用謝,事實(shí)證明:只要努力,當(dāng)命運(yùn)堵塞了一條道路的時候,它,常常還會留下另一條道路的!”
(1)把括號里不正確的注音劃掉。
(2)給下面詞語中畫線的字選擇正確的解釋,在括號里寫出所選義項(xiàng)的序號。
①心里一
[①光線強(qiáng)。②發(fā)光。③響亮。④清楚;明白⑤顯露;顯示。]
②名揚(yáng)
四海[①高興;往上升。②往上撒。③傳播出去。 ④指容貌好看]
(3)改學(xué)繪畫的孩子之所以覺得耳聾反而好,是因?yàn)?!--BA-->
可以避免一切喧囂的干擾,使精力高度專注
可以避免一切喧囂的干擾,使精力高度專注
;改學(xué)彈琴的孩子覺得
失明
失明
反而好,是因?yàn)?!--BA-->
他能夠免除許多無謂的煩惱,使心思無比集中。
他能夠免除許多無謂的煩惱,使心思無比集中。
。
(4)最后一段中的“它”指的是
生活
生活
。把這段話中的“只要努力”去掉行不行,為什么?
不行,因?yàn)椤爸灰Α笔歉淖兩畹闹匾獥l件。
不行,因?yàn)椤爸灰Α笔歉淖兩畹闹匾獥l件。

【考點(diǎn)】童話
【答案】④;③;可以避免一切喧囂的干擾,使精力高度專注;失明;他能夠免除許多無謂的煩惱,使心思無比集中。;生活;不行,因?yàn)椤爸灰Α笔歉淖兩畹闹匾獥l件。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:12引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.小閱讀:
    參觀森林氣象站
          小熊到外婆家玩。
          一大早,小熊問外婆:“外婆,您知道今天是什么天氣嗎?如果是晴天,我就放風(fēng)箏;如果下雨,我就采蘑菇!”
    “好孩子,”外婆說,“你到外面看看,小麻雀在做什么?”
          小熊出去了。一會兒,他興沖沖地跑回來,喊:“外婆!小麻雀都在草地上跳來跳去,還唱歌呢!”
    “噢,那今天肯定是大晴天,”熊外婆說,“如果小麻雀縮頭縮腦,發(fā)出吱吱的聲音,多半就要下雨了!”
          小熊覺得怪好玩的,又問:“外婆,您知道今天刮什么風(fēng)嗎?”
    “你再去看了看,烏鴉是朝什么方向站的?”
          小熊跑出去看了,回來說:“烏鴉是朝太陽升起的方向站的。”
    “今天刮的是東風(fēng),”熊外婆說,“因?yàn)闉貘f總是朝著風(fēng)吹來的方向站的。這樣可以讓風(fēng)順著羽毛吹,保護(hù)羽毛不受損壞呀!”
          小熊聽了,高興地說:“森林里的‘氣象站’真有趣呀!”
    (1)文中森林里的“氣象站”有
     
     
    。
    (2)我也看懂了森林“氣象站”:當(dāng)小麻雀活蹦亂跳時,是
     
    ;當(dāng)小麻雀縮頭縮腦時,會
     
    ;當(dāng)烏鴉朝太陽落下的方向飛時,刮
     
    風(fēng)。
    A.下雨
    B.晴天
    C.東
    D.西
    (3)想一想,今天的小熊會做什么樣的游戲?
     

    (4)森林里還有哪些小動物能報(bào)天氣?快寫一寫。
     

    發(fā)布:2025/3/13 7:0:1組卷:34引用:1難度:0.8
  • 2.月亮姑娘做衣裳      ①夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好像小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上。
          ②月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸,讓她五天后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了點(diǎn)兒,她像彎彎的鐮刀。她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定給她重做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過了,月亮姑娘又長胖了一點(diǎn),彎彎的像只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
          ③裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了。”又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳。裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,像圓盤一樣,吃了一驚:“啊,你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“唉,你的身材變來變?nèi)?,我沒法給你做衣裳了。”
          ④原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不上合身的衣裳。你看,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只好在晚上才悄悄地露面。
    (1)讀短文,然后填空。
    夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好像
     
    ;過了五天,好像
     
    ;又過了五天,好像 
     
    ,再過了五天,又像
     
    。
    (2)仿寫。
    例句:月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好像小姑娘的眉毛。
    仿寫:
     
    出來了,
     
    的,
     
    的,好像
     

    (3)請寫出幾個描寫“月亮”的詞語。
    (4)裁縫師傅為什么沒法給月亮姑娘做衣裳?

    發(fā)布:2025/3/13 10:0:1組卷:1引用:1難度:0.8
  • 3.課外閱讀。
    快樂在哪里??一群螞蟻在屋外忙來忙去,小公雞歪著頭問:“小螞蟻,你們快樂嗎?”小螞蟻回答說:“我們過冬的糧食快要備齊了,我們很快樂?!?br />??兩只燕子在屋檐下做窩,她們不停地來回銜泥,小公雞昂頭問:“燕子姐姐,你們快樂嗎?”燕子回答說:“我們馬上就有了自己的家,很快樂?!?br />??小公雞問梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快樂,快樂是什么呢?”
    ??梅花鹿阿姨說:“孩子,快樂是需要自己去尋找的,快樂來源于生活中的每一件事,快樂在每個人的心里?!?br />(1)短文共有
     
    個自然段,文中的小動物有
     
     
    、
     
    、
     
    。
    (2)讀了短文,我知道昂頭的意思是
     

    (3)我會照樣子寫詞語。
    例:忙來忙去
     
     
     
     
    (4)用“___”畫出文中梅花鹿阿姨對小公雞說的話。
    (5)小朋友,你在什么時候覺得很快樂呢?
     

    發(fā)布:2025/3/13 9:0:2組卷:1引用:1難度:0.7
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