菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中物理
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2020-2021學(xué)年江蘇省鹽城市射陽(yáng)二中八年級(jí)(上)月考物理試卷(10月份)
>
試題詳情
中華詩(shī)詞蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí),以下詩(shī)詞中有關(guān)物態(tài)變化的分析正確的是( ?。?/h1>
A.“露似真珠月似弓”,露的形成是液化現(xiàn)象,需要放熱
B.“斜月沉沉藏海霧”,霧的形成是汽化現(xiàn)象,需要放熱
C.“霜葉紅于二月花”,霜的形成是凝華現(xiàn)象,需要吸熱
D.“已是懸崖百丈冰”,冰的形成是凝固現(xiàn)象,需要吸熱
【考點(diǎn)】
自然界中的物態(tài)變化
.
【答案】
A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:1288
引用:110
難度:0.9
相似題
1.
二十四節(jié)氣“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連;秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒?!笔侵腥A民族農(nóng)耕文明長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)的積累和智慧的結(jié)晶。下列節(jié)氣涉及的物態(tài)變化正確的是( ?。?/h2>
A.“谷雨”節(jié)氣,雨的形成是汽化現(xiàn)象
B.“白露”節(jié)氣,露的形成是熔化現(xiàn)象
C.“霜降”節(jié)氣,霜的形成是凝固現(xiàn)象
D.“小雪”節(jié)氣,雪的形成是凝華現(xiàn)象
發(fā)布:2024/10/22 14:0:2
組卷:68
引用:1
難度:0.7
解析
2.
水無(wú)常形,變化萬(wàn)千,下列自然現(xiàn)象中,描述正確的是( ?。?/h2>
A.霧的形成屬于汽化,會(huì)吸收熱量
B.霧凇的形成屬于凝華,會(huì)放出熱量
C.冰的形成屬于液化,會(huì)吸收熱量
D.冰花的形成屬于凝固,會(huì)放出熱量
發(fā)布:2024/10/24 13:0:4
組卷:26
引用:2
難度:0.8
解析
3.
自然現(xiàn)象中蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)。如圖所示現(xiàn)象中屬于凝華的是( )
A.
冰雪消融
B.
露珠形成
C.
滴水成冰
D.
霧凇結(jié)成
發(fā)布:2024/10/24 13:0:4
組卷:25
引用:2
難度:0.8
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正