等高線地形圖蘊(yùn)含了豐富的地理知識(shí),對(duì)于我們的生產(chǎn)生活有很大的指導(dǎo)意義。寧德市某中學(xué)地理興趣學(xué)習(xí)小組對(duì)此進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),如圖是他們繪制的福鼎某地等高線地形圖。讀圖完成下列問(wèn)題。
(1)研學(xué)指導(dǎo)老師選擇A 鞍部鞍部(地形部位)為露營(yíng)的地點(diǎn),可能是在地圖中的 BB(填字母)處拍攝到了攀巖的場(chǎng)景,通過(guò)讀等高線圖可知該攀巖地高度至少 200200米。
(2)圖中小河F“丙段”的流向大致是 自西向東自西向東。若小明在地圖上量得兩個(gè)山頂?shù)膱D上距離為3厘米,則兩地的實(shí)地距離是 4.54.5千米。
(3)甲、乙兩山頂?shù)南鄬?duì)高度是 5858米,山頂甲在山頂乙的 東北東北方向。
(4)他們?cè)谔骄繒r(shí)發(fā)現(xiàn)G坡比H坡更適合開(kāi)辟成梯田,僅從地形角度考慮,試說(shuō)明理由。
【答案】鞍部;B;200;自西向東;4.5;58;東北
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/7 0:0:1組卷:3引用:2難度:0.3
相似題
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1.讀圖,回答下列問(wèn)題.
(1)圖中A表示的地形是
(2)該地圖采用
(4)如果在甲地?cái)M建一間工廠,有人建議建化工廠,也有人提議建自來(lái)水廠.你認(rèn)為哪個(gè)建議合理?說(shuō)說(shuō)你的理由.
(5)這幅圖中的比例尺還可以寫(xiě)成哪幾種形式?請(qǐng)寫(xiě)出兩種.發(fā)布:2024/12/26 14:0:2組卷:21引用:2難度:0.1 -
2.某中學(xué)“地理學(xué)習(xí)興趣小組”組織了一次山區(qū)的野外實(shí)習(xí),如圖是該山區(qū)的局部等高線(單位:米)示意圖和某觀測(cè)點(diǎn)記錄卡片。讀圖,完成下列問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出A點(diǎn)和B點(diǎn)所在的地形部位名稱:A
(2)記錄卡片中“觀測(cè)點(diǎn)編號(hào)”應(yīng)為
(3)為助力鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)地理知識(shí)提出適當(dāng)?shù)慕ㄗh。
Ⅰ甲村和附近城鎮(zhèn)要修建一座自來(lái)水廠,你建議鎮(zhèn)長(zhǎng)應(yīng)將水廠選址放在
Ⅱ甲村計(jì)劃引資修建一座水庫(kù)發(fā)展觀光旅游,你建議水庫(kù)大壩應(yīng)建在
(4)甲村所在虛線內(nèi)區(qū)域的地形類型為發(fā)布:2024/12/26 14:30:1組卷:27引用:2難度:0.5 -
3.閱讀圖文材料,完成下列問(wèn)題。
材料一:滑雪運(yùn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng)員把滑雪板裝在靴底上在雪地上進(jìn)行速度、跳躍和滑降的競(jìng)賽運(yùn)動(dòng)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,滑雪運(yùn)動(dòng)在近幾年成為一項(xiàng)深受廣大民眾喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。
材料二:某滑雪場(chǎng)等高線圖和滑雪運(yùn)動(dòng)示意圖。
(1)服務(wù)大廳設(shè)在
(2)滑雪者在L1至L2賽道上滑行,從A點(diǎn)沿
(3)從安全的角度出發(fā),在L1、L2、L3三條賽道中,請(qǐng)說(shuō)出初級(jí)滑雪愛(ài)好者宜選擇的賽道,并說(shuō)明理由。
(4)服務(wù)大廳擬建設(shè)為該地滑雪綜合服務(wù)中心,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的方案。發(fā)布:2024/12/26 14:0:2組卷:6引用:2難度:0.5
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