閱讀材料，回答問題。
某校近期開展校園普法系列活動，請你參與其中。
【活動一：普法于行】
校園周邊交通秩序關系學生安全。對此，學校加強上下學高峰期的校門口護學崗值勤，重點對家長未佩戴安全頭盔、不按道行駛等違法行為給予當場糾正，確保學生出行安全。經過整治，校園周邊交通秩序“由亂轉治”，改善明顯。
（1）運用社會秩序的知識，談談校園周邊交通秩序“由亂轉治”的意義。
【活動二：普法于知】
學校邀請檢察院進校開法制講座。講座上一則真實案例震撼了同學們。15歲初中生范某與同學盛某在微信群里發(fā)生口角矛盾，伙同他人圍堵“教訓”盛某致其死亡，依據(jù)《中華人民共和國刑法》相關規(guī)定判處有期徒刑14年。
（2）范某的行為屬于哪一種違法行為？請結合材料說明你的判斷理由。
【活動三：知行合一】
學校舉辦了學生普法漫畫作品展。下圖是其中一幅參展作品。

標題：《預防犯罪從我做起》 小貼士（小建議）： ①珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪。 ①珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪。 ②預防犯罪，需要我們杜絕不良行為。 ②預防犯罪，需要我們杜絕不良行為。 ③增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。 ③增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。 ④要從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然。 ④要從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然。

（3）運用預防犯罪的知識，幫這幅漫畫寫一段符合作品主題的小貼士。