概念圖是一種直觀形象地表達(dá)知識(shí)結(jié)構(gòu)的方式,它能有效呈現(xiàn)知識(shí)關(guān)聯(lián),有利于加深對(duì)知識(shí)的理解和快速記憶。如圖是“生物多樣性之間關(guān)系”的概念圖,A、B、C三項(xiàng)共同組成了生物多樣性。請(qǐng)分析,并回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)A指的是 物種物種多樣性;B指的是 遺傳(或基因)遺傳(或基因)多樣性;C指的是 生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)多樣性。
(2)可愛(ài)的狗狗們長(zhǎng)相各異,屬于不同的品種,這是由 遺傳(或基因遺傳(或基因多樣性造成的。
(3)走進(jìn)大自然,豐富多彩的生物世界是我們對(duì)生物多樣性最直觀、最基本的認(rèn)識(shí)。這是指 物種物種多樣性。保護(hù)生物多樣性是最根本的措施是保護(hù) 生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)多樣性。
【考點(diǎn)】生物的多樣性的內(nèi)涵和價(jià)值;保護(hù)生物多樣性的措施.
【答案】物種;遺傳(或基因);生態(tài)系統(tǒng);遺傳(或基因;物種;生態(tài)系統(tǒng)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/12/13 19:30:2組卷:55引用:3難度:0.7
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1.下列關(guān)于生物多樣性的有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/11/21 8:0:2組卷:41引用:1難度:0.7 -
2.生物多樣性是指( )
①生物種類(lèi)的多樣性 ②基因的多樣性 ③生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 ④生物數(shù)量的多樣發(fā)布:2024/11/20 1:0:2組卷:214引用:16難度:0.9 -
3.分析回答:
昆蟲(chóng)的變態(tài)發(fā)育是由多種內(nèi)激素(內(nèi)激素是由昆蟲(chóng)的內(nèi)分泌器官分泌的其特定作用的化學(xué)物質(zhì))相互協(xié)作、密切配合完成的.例如:蛻皮激素能夠調(diào)節(jié)昆蟲(chóng)蛻皮,在正常量的蛻皮激素和其他激素的共同作用下,幼蟲(chóng)逐漸發(fā)育,蛻皮后變成蛹.人們根據(jù)這一原理將蛻皮激素類(lèi)似的物質(zhì)噴灑在農(nóng)作物的表面,縮短幼蟲(chóng)蟲(chóng)期,讓害蟲(chóng)提前變態(tài),以減輕蟲(chóng)害.使用此種方法防治蟲(chóng)害,從長(zhǎng)遠(yuǎn)觀點(diǎn)分析,你是否贊成此種方法?簡(jiǎn)單說(shuō)明有何利弊?發(fā)布:2024/11/15 8:0:2組卷:2引用:1難度:0.5
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