菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
小學(xué)科學(xué)
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年江蘇省宿遷地區(qū)四年級(jí)(下)期末科學(xué)試卷
>
試題詳情
小紅為了研究學(xué)校土壤的成分,取了學(xué)校草叢中的土壤進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象將內(nèi)容填寫完整。
(1)用紙巾包住土壤用手使勁捏捏發(fā)現(xiàn)紙巾濕了,說(shuō)明土壤中含有
水
水
。
(2)把水加入土壤中,在攪拌時(shí),出現(xiàn)了氣泡,說(shuō)明了土壤中含有
空氣
空氣
。充分?jǐn)嚢?,靜置,發(fā)現(xiàn)土壤出現(xiàn)了分層現(xiàn)象,沉在最下面的是
沙礫(小石子)
沙礫(小石子)
。
(3)土壤是地球上最有價(jià)值的資源,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,我們應(yīng)該將土壤
A
A
。
A.倒在草叢里
B.倒在垃圾桶里
C.倒在水池里
【考點(diǎn)】
土壤的主要成分
;
靜置
.
【答案】
水;空氣;沙礫(小石子);A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/8/2 8:0:9
組卷:1
引用:3
難度:0.5
相似題
1.
在用玻璃棒攪拌水中的土壤時(shí),應(yīng)順著一個(gè)方向緩慢攪拌。
(判斷對(duì)錯(cuò))
發(fā)布:2024/11/6 11:0:1
組卷:4
引用:2
難度:0.8
解析
2.
在土壤微粒中,顆粒最大的是直徑大于2毫米的( ?。?/h2>
A.沙
B.黏土
C.沙礫
發(fā)布:2024/11/6 6:30:2
組卷:14
引用:2
難度:0.5
解析
3.
如果用顯微鏡觀察土壤,我們可以發(fā)現(xiàn)土壤其實(shí)是( ?。?/h2>
A.巖石
B.細(xì)碎的小石
C.腐殖質(zhì)
發(fā)布:2024/11/6 6:30:2
組卷:12
引用:1
難度:0.8
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正