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2022-2023學年山東省煙臺市牟平區(qū)三年級(下)期末科學試卷
>
試題詳情
如圖是“模擬風的形成”實驗裝置。請仔細閱讀下面文字,按要求回答問題。
(1)實驗中,借助蚊香的煙霧是為了
①
①
。
①觀察空氣的流動
②形成風
③增加實驗的趣味性
(2)點燃蠟燭前,蚊香冒出的煙往上飄,說明沒有風。這時箱內溫度和箱外溫度相比,
③
③
。
①箱內溫度高
②箱外溫度高
③一樣高
(3)點燃蠟燭后,蚊香的煙向瓶內飄,說明有風。這時箱內溫度和箱外溫度比較,
①
①
。
①箱內溫度高
②箱外溫度高
③一樣高
(4)這說明風是在
①
①
的條件下形成的。
①空氣有冷熱差別
②空氣沒有冷熱差別
(5)由此可以推理出自然界中的風的成因是:在太陽的照射下,由于地理環(huán)境不同,有的地方溫度高,有的地方溫度低,溫度高的地方
空氣膨脹上升
空氣膨脹上升
周圍的
冷空氣會流過來補充
冷空氣會流過來補充
,空氣不停的流動,就形成了風。
(6)結合實驗思考:在寒冷的冬天,如果把教室的門開個縫,將一張紙片放在門下部的縫隙處,紙片會向哪里飄?
向教室內飄。
向教室內飄。
【考點】
生活中形成風的方法
.
【答案】
①;③;①;①;空氣膨脹上升;冷空氣會流過來補充;向教室內飄。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
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發(fā)布:2024/7/28 8:0:9
組卷:20
難度:0.3
相似題
1.
如圖所示,在“風的成因”實驗中,借助蚊香的煙霧是為了( )
A.觀察空氣的流動
B.形成風
C.使實驗更有趣
發(fā)布:2024/10/27 11:0:2
組卷:16
引用:2
難度:0.7
解析
2.
回想“風的形成”實驗,把下面的內容補充完整(填序號)
觀察
蠟燭狀態(tài)
線香流動路線
估計實驗箱內、外溫度
風
點燃前
點燃后
結論
風是在空氣
的條件下形成的
①向上②向箱內流動③相同④不同⑤無 ⑥有⑦流動
發(fā)布:2024/10/27 0:0:2
組卷:4
難度:0.7
解析
3.
空氣會流動,流動的空氣形成了風。
(判斷對錯)
發(fā)布:2024/10/29 10:30:4
組卷:5
難度:0.7
解析
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