（三）實用類文本閱讀。
閱讀下面的文字，完成下列各題。
梁思禮與梁啟超
解璋璽
      梁思禮生于1924年8月24日。這一年，或可稱為梁啟超的“災年”?！袄罘蛉藦臒艄?jié)起臥病半年，到中秋日奄然化去，她的病極人間未有之痛苦，自初發(fā)時醫(yī)生便已宣告不治，半年以來，耳所觸的，只有病人的呻吟，目所接的，只有兒女的涕淚。喪事初了，愛子遠行”，而老年得子，算是給他一點難得的慰藉，于傷痛之中還能體會到人生未盡之樂。
      梁啟超固深愛著他的九個兒女，但愛小兒子梁思禮尤甚。這種人之常情是不難為人所理解的。最初，他稱兒子“老baby（寶貝兒）”，后來索性改稱“老白鼻”。他在寫給兒女的信中常常提到這個聰明可愛、討人喜歡的小兒子，以至于姐姐、哥哥們責怪“爹爹信中只說老白鼻不說別的弟妹，太偏心”，結果，梁啟超特意在信中寫了一大段文字，專講達達、六六、司馬懿（七女）的近況。不過，梁啟超并不回避他是“專一喜歡老白鼻”的。他注意到老白鼻一點一滴的進步和變化，不到兩歲，就已經(jīng)“一天到黑‘手不釋卷’”了，而且能唱“葡萄美酒”。隨著一天天長大，老白鼻變得越發(fā)惹人喜愛。梁啟超在飲冰室讀書、寫作時，是不允許孩子們來打擾的，但老白鼻是個例外，每天“總來攪局幾次”，梁啟超不僅不惱，甚至“盼望老白鼻快來”，因為老白鼻的到來，恰恰是他“最好的休息機會”。過生日了，大孩子都不在身邊，他就叫老白鼻代表姊姊、哥哥們拜壽。老白鼻也樂得如此，居然“一連磕了幾十個響頭，聲明這是替親家的，替二哥、三哥乃至六姊的”，而作為父親，他在信中告訴大孩子們，“我都生受你們了”。這種父子之間其樂融融的場面，不僅兒子是天真爛漫的，父親又何嘗不是和藹可親，一團孩子氣呢。
      梁啟超1929年1月19日病逝，梁思禮只有四歲半。母親與姊姊、哥哥們合力供他讀完了小學、中學，1941年，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)前夕，母親籌措了四百美金，送他和姊姊梁思懿到美國求學。其實，梁啟超早在1925年為幾個孩子預籌學費時曾說過：“至于老白鼻那份，我打算不管了。到他出洋留學的時候，他有恁么多姊姊哥哥，還怕供給他不起嗎？”然而，天有不測風云。中日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，他的姊姊、哥哥們陸續(xù)流落大后方，思永、徽因身患重病，自顧不暇，哪里還有余力顧及遠在天津的這個小弟弟？這時，全靠母親王夫人艱難地支撐起這個家。她先是將舊樓賣給了天津富商郝蓮舫，以維持全家人的生活以及幾個孩子的教育；日軍占領時期，又將新樓（即飲冰室）的一部分租給了一家綢布店，熬過了更為困苦的那些日子。
      梁思禮到美國后，考入普渡大學電機工程系。由于家道中落，要像思成、思永、思忠、思莊留學時那樣，靠家庭資助完成學業(yè)已不可能，他只能靠自己打工賺錢，交學費和維持生活。不久，爆發(fā)了太平洋戰(zhàn)爭，他與母親的聯(lián)系被完全切斷，情況就更加糟糕了，生活常常陷入困頓之中，但“他憑著自己的聰明才智和苦斗精神，在國外打工讀書，在飯館里洗碗碟，在游泳池當救生員，他什么都能干”，苦讀了八年。在1945年從普渡大學畢業(yè)，獲得學士學位，隨后，他又進入辛辛那提大學讀研究生，先獲得了碩士學位，1949年夏，又獲得了理學博士學位。梁家子弟沒有不是心懷報國熱忱的，雖然著名的無線電公司RAC向他發(fā)出了邀請，并許諾優(yōu)厚的待遇，但父親的話言猶在耳：“人必真有愛國心，然后方可用大事?！庇谑牵闳恢x絕了美國公司的邀請，和姊姊梁思懿同船回到祖國，投身于新中國的建設。幾十年來，嘔心瀝血，篳路藍縷，屢敗屢戰(zhàn)，排除萬難，終于將遠程運載火箭研制成功。中國能夠成為世界上的航天大國，梁思禮作為開拓者中的一人，功不可沒。
      1987年，他被選為國際宇航科學院院士，并擔任國際宇航聯(lián)合會副主席；1993年，又當選為中國科學院院士，成為梁氏一門三院士^①中的一位。
（選自《新華文摘》，有刪改）
【注】①一門三院士，九子皆才俊。梁啟超有九個子女，除梁思禮外，還有兩位院士：梁思成，建筑學家；梁思永，考古學家，均為中央研究院院士。此外，梁思順，詩詞研究專家；梁思忠，西點軍校畢業(yè)，參與淞滬抗戰(zhàn)；梁思莊，圖書館學家；梁思達，經(jīng)濟學家；梁思懿，社會活動家；梁思寧，曾參加新四軍。
（1）下列對梁思禮所具有的精神品質解說不正確的一項是

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A．熱愛祖國。面對新中國成立之后的百廢待興，梁思禮學成后，毅然謝絕了美國公司的高薪邀請，回到祖國的懷抱。
B．克難攻堅、勇于拼搏。幾十年來，嘔心瀝血，篳路藍縷，屢敗屢戰(zhàn)，排除萬難，終于將遠程運載火箭研制成功。
C．深愛自己的兒女，從不回避對某一個孩子的偏愛，一團孩子氣。
D．自力更生、勤奮刻苦。在美留學8年，梁思禮從未得到過家人的接濟，寒窗苦讀，獲得博士學位。
（2）下列對材料有關內(nèi)容的概括和分析，最恰當?shù)膬身検?!--BA-->

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A．1924年是梁啟超的“災年”：妻子因病去世，喪事初了，愛子遠行留學。梁思禮的出生，消解了他的抑郁情緒。
B．梁啟超生前為幾個子女預籌留洋學費時，沒有準備梁思禮的那份。一來，當時梁思禮年紀尚小，二來，梁思禮長大后，他的姊姊、哥哥們可以幫襯他。
C．梁啟超在寫給兒女的信中常常提到討人喜歡的小兒子，以至于哥哥、姊姊們責怪父親不關心出國的子女，但是，梁啟超沒有作回應。
D．梁思禮歷時幾十年將遠程運載火箭研制成功，使中國成為世界上的航天大國。同時，因貢獻突出，被評為中國科學院院士，成為梁氏一門三院士中的一位。
E．梁思禮也許沒能直接受教于梁啟超，但梁啟超給他的童年創(chuàng)造了一個健康、快樂的成長環(huán)境。他從父親的言傳身教中自會受到春風化雨般的滋潤和熏陶。
（3）每當我們追念起梁啟超繼而談到“一門三院士，九子皆才俊”時，心中總是為梁啟超對兒女的成功教育而嘆服。請結合文本和現(xiàn)實談談你的看法。