校訓是一個學校的辦學理念、治校精神的反映，也是校園文化建設的重要內容。我國許多大學的校訓出自《禮記》，如廈門大學“自強不息，止于至善”，河南大學“明德新民，止于至善”，江南大學“篤學尚行，止于至善”等。廈門大學等學校的大學生踐行“止于至善”的校訓，應該（ ）
①明大德、守公德、嚴私德，不斷追求更高的道德境界
②從小事做起，積少成多，積善成德
③善于尋找好的榜樣，汲取榜樣的力量
④養(yǎng)成自我省察的習慣，通過自省和慎獨，端正自己的行為
【考點】行己有恥 止于至善．
【答案】A
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：15引用：3難度：0.7
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1．某少年志愿者服務隊開展了“弘揚雷鋒精神，彰顯志愿風采”為主題的學雷鋒志愿服務活動。這告訴我們，“止于至善”需要（ ?。?br />①向身邊的每一個人學習
②強化榜樣的力量
③多做有影響力的偉事
④從身邊小事做起，積少成多，積善成德發(fā)布：2024/12/28 3:0:1組卷：11引用：2難度：0.7 -
2．“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！边@句名言啟示我們要有知恥之心。
（判斷對錯）發(fā)布：2024/12/28 3:30:1組卷：26引用：3難度：0.8 -
3．“止于至善”是人的一種精神境界，要求我們（ ）
①有“至善”的追求
②從小事做起，積少成多，積善成德
③獨善其身
④養(yǎng)成自我省察的習慣發(fā)布：2024/12/28 3:0:1組卷：4引用：3難度：0.7