當前位置：新人教版九年級上冊《第6章碳和碳的氧化物》2019年單元測試卷（甘肅省武威市河西成功學校）（三）> 試題詳情

除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用試劑和方法均正確的是（　　）

    物質(zhì)     雜質(zhì)     除雜所用的試劑和方法

  A     H₂     HCl氣體先通過足量NaOH溶液，再通過濃硫酸

  B   NaOH溶液   Ca（OH）₂溶液先加入過量的Na₂CO₃溶液、過濾

C     CO₂氣體     CO氣體     點燃

  D     CaO固體     CaCO₃固體     加入適量的稀鹽酸

A．A

B．B

C．C

D．D

【考點】物質(zhì)除雜或凈化的探究；常見氣體的檢驗與除雜方法；堿的化學性質(zhì)；鹽的化學性質(zhì)．

【答案】A

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：76引用：7難度：0.9

相似題

1．思維模型是依據(jù)事物發(fā)展內(nèi)在規(guī)律建立的解決問題的基本框架，能引導有序思維、增進深度理解，促進問題解決。小科建構(gòu)了“物質(zhì)除雜”的思維模型（如圖）。

（1）銅粉中混有少量鐵粉，用磁鐵吸引除去，該方法屬于上述模型中的

（填“分離轉(zhuǎn)移”或”反應轉(zhuǎn)化”）；
（2）根據(jù)“性質(zhì)差異”，銅粉中混有少量氧化銅用足量稀鹽酸除去，原因是

能與稀鹽酸反應；
（3）上述模型中“不增不減”是除雜原則，“不增”是指不增加新雜質(zhì)，“不減”是指不減少目標物質(zhì)質(zhì)量。除去氯化鈉中的雜質(zhì)氯化鋇，小科采用反應轉(zhuǎn)化的方法，原理是BaCl₂+K₂SO₄=BaSO₄↓+2KCl,從反應的生成物有KCl可知，這種方法是不正確的，原因是不符合除雜中的

原則（填“不增”或“不減”）。
發(fā)布：2024/11/14 8:0:1組卷：10引用：0難度：0.5
解析
2．思維模型是依據(jù)事物發(fā)展內(nèi)在規(guī)律建立的解決問題的基本框架，能引導有序思維、增進深度理解，促進問題解決。小明建構(gòu)了“物質(zhì)除雜”的思維模型（如圖）。
（1）銅粉中混有少量的鐵粉，用磁鐵吸引除去。該方法屬于上述模型中的

（選填“分離轉(zhuǎn)移”或“反應轉(zhuǎn)化”）。
（2）上述模型中“不增不減”是除雜原則，“不增”是指不增加新雜質(zhì)，“不減”是指不減少目標物質(zhì)質(zhì)量。為除去氯化鈉中的雜質(zhì)氯化鋇，小明采用反應轉(zhuǎn)化的方法，原理是BaCl₂+K₂SO₄=BaSO₄↓+2KCl。從反應的生成物有KCl可知，這種方法是不正確的，原因是不符合除雜中的

原則（選填“不增”或“不減”），所以應選擇的試劑是

。
（3）將氯化鈉中的雜質(zhì)BaCl₂除去，實質(zhì)上是除去鋇離子，2.08克BaCl₂中鋇元素的質(zhì)量為

克。
發(fā)布：2024/11/14 8:0:1組卷：6引用：0難度：0.4
解析

3．除雜的原則是不能引入新的雜質(zhì)，也不能損耗原物質(zhì)。下列物質(zhì)中括號內(nèi)的為雜質(zhì)，除雜方法不正確的是（　?。?/h2>

A．氧化鐵（鐵）：加入適量的稀鹽酸

B．鐵粉（銅）：用磁鐵吸引

C．碳酸鈣（氯化鈣）：加水溶解、過濾、洗滌、干燥

D．二氧化碳（一氧化碳）：通過灼熱的氧化銅粉末

發(fā)布：2024/11/14 8:0:1組卷：34引用：2難度：0.5

解析

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	物質(zhì)	雜質(zhì)	除雜所用的試劑和方法
A	H₂	HCl氣體	先通過足量NaOH溶液，再通過濃硫酸
B	NaOH溶液	Ca（OH）₂溶液	先加入過量的Na₂CO₃溶液、過濾
C	CO₂氣體	CO氣體	點燃
D	CaO固體	CaCO₃固體	加入適量的稀鹽酸

3．除雜的原則是不能引入新的雜質(zhì)，也不能損耗原物質(zhì)。 下列物質(zhì)中括號內(nèi)的為雜質(zhì)，除雜方法不正確的是（ ?。?/h2>

3．除雜的原則是不能引入新的雜質(zhì)，也不能損耗原物質(zhì)。下列物質(zhì)中括號內(nèi)的為雜質(zhì)，除雜方法不正確的是（　?。?/h2>