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2003年10月15日早晨9時(shí),在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,隨著一聲震耳欲聾的巨響,我國自行研制的“神舟五號”飛船被送上太空,火箭宛若一條蜿蜒的巨龍,劃過一道絢麗的曲線,瞬間便消失在了蒼穹之中。10月16日6時(shí)23分,飛船在環(huán)繞地球14圈后成功返回著陸場。航天員楊利偉在著陸場即將登機(jī)返回北京的時(shí)候,用三句話概括了他二十一小時(shí)的太空旅行:“飛船飛行正常。我自我感覺良好。我為祖國驕傲?!?br />(1)震耳欲聾的意思是 耳朵都快震聾了,形容聲音很大耳朵都快震聾了,形容聲音很大。
(2)2003年10月15日,我國自行研制的 “神舟五號”“神舟五號”飛船被送上太空。
(3)飛船順利返回后,航天員楊利偉說的三句話是什么?用“ ”在文中畫出。這三句話有什么深刻的含義?
飛船飛行正常。我自我感覺良好。我為祖國驕傲。這簡單的三句話,對無數(shù)參與航天工程建設(shè)的人們作出了崇高的評價(jià)。飛船飛行正常。我自我感覺良好。我為祖國驕傲。這簡單的三句話,對無數(shù)參與航天工程建設(shè)的人們作出了崇高的評價(jià)。
【答案】耳朵都快震聾了,形容聲音很大;“神舟五號”;飛船飛行正常。我自我感覺良好。我為祖國驕傲。這簡單的三句話,對無數(shù)參與航天工程建設(shè)的人們作出了崇高的評價(jià)。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2025/1/12 0:0:1組卷:7引用:2難度:0.5
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1.讀書讓我長知識 書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類的精神食糧;書,已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
書把我?guī)У缴衩氐奶罩校屛抑谰糯笮行?,讓我了解各種彗星,讓我懂得怎樣生活。
書把我?guī)У降叵?,讓我領(lǐng)略祖國的寶藏。金屬的形成是多么奇妙,地下的礦物是多么豐富。翻開書,我似乎正跟著地質(zhì)學(xué)家一起去探險(xiǎn)、去考察、去研究……
書把我?guī)У綁艋玫氖澜?,讓我了解人類美好的夢想。從科幻小說《從地球到月球》到阿波羅飛船登月,從幻想到現(xiàn)實(shí),一切都是通過想象得來的。翻開書,我好像也變成了故事里的主人公,經(jīng)歷著各種奇怪的事……
書帶我認(rèn)識了微生物“大軍”。“大軍”中既有人類的“幫手”,又有人類的“敵人”。捧著書,我像是在和人類的“幫手”打招呼,幫著抵抗人類的“敵人”……
書把我?guī)У搅藙?dòng)物世界,又把我?guī)У搅酥参锿鯂?;把我?guī)У饺说纳眢w里,又把我?guī)У綌?shù)學(xué)天地中;把我?guī)У搅顺晒θ耸康耐辏职盐規(guī)У搅烁鱾€(gè)美麗的地方……
書,像一把金鑰匙,幫我們打開智慧的大門;書,像一葉小舟,載著我們在知識的海洋里航行。讓書陪伴著我們快樂成長,為人類的美好夢想而奮斗吧!
(1)從文中找出下列詞語的近義詞。
領(lǐng)會(huì)--
豐盛--
抵御--
(2)用“ ”畫出文中的比喻句,句中分別把書比作
(3)全文除了比喻還運(yùn)用了
(4)本文的結(jié)構(gòu)是
A、總分
B、總分總
(5)請寫一句關(guān)于“珍惜時(shí)間、用心讀書”的格言警句。發(fā)布:2025/3/7 6:30:1組卷:45引用:3難度:0.8 -
2.閱讀文本,完成問題。
3月13日,華僑大學(xué)緊急組織第一輪全員核酸檢測。“00后”的何翔作為志愿者第一時(shí)間加入其中,并從當(dāng)天下午5點(diǎn)一直堅(jiān)守到第二天凌晨4點(diǎn)。
(1)“第一時(shí)間加入其中”這里的“其中”是指
A.華僑大學(xué)的老師
B.華僑大學(xué)的學(xué)生
C.核酸檢測醫(yī)務(wù)人員
D.華僑志愿服務(wù)青年突擊隊(duì)
(2)何翔從3月13日下午5點(diǎn)起,連續(xù)工作
A.5小時(shí)
B.9小時(shí)
C.11小時(shí)
D.12小時(shí)
(3)何翔的同學(xué)陳剛認(rèn)為當(dāng)志愿者有風(fēng)險(xiǎn),勸何翔不要當(dāng)志愿者。如果你是何翔,你會(huì)怎么說?發(fā)布:2025/3/7 6:30:1組卷:2引用:1難度:0.5 -
3.閱讀《匆匆》片段,回答問題。
太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是□洗手的時(shí)候□日子從水盆里過去□吃飯的時(shí)候□日子從飯碗里過去□默默時(shí)□便從凝然的雙眼前過去□我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上
(1)在文中“□”處填上合適的標(biāo)點(diǎn)。
(2)畫“ ”的句子運(yùn)用了
(3)在文中括號里填上合適的詞,這四個(gè)詞表現(xiàn)了
(4)用“ ”畫出文中的一個(gè)擬人句。
(5)用一句話概括本段內(nèi)容。發(fā)布:2025/3/7 6:30:1組卷:20引用:2難度:0.8