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如圖甲乙丙圖分別為“觀察鳥卵的結(jié)構(gòu)”、“人體的生殖”以及“青蛙的生殖發(fā)育”示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖示和所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問題:
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(1)用解剖剪后端輕輕地將雞蛋鈍端的卵殼打破,用鑷子剝?nèi)モg端的碎卵殼,再撕破外卵殼膜,即可以看到
氣室
氣室
,該結(jié)構(gòu)可貯存空氣。卵黃上的一個(gè)白色小點(diǎn)是[
1
1
]
胚盤
胚盤
,它是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。
(2)圖乙表示人體胚胎發(fā)育過程,胎兒通過
胎盤與臍帶
胎盤與臍帶
從母體血液里獲得氧氣和養(yǎng)料,同時(shí)排出產(chǎn)生的二氧化碳等廢物。
(3)圖丙是青蛙的發(fā)育過程,由于蝌蚪與成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性方面差異都很大,因此把這樣的發(fā)育過程稱為
變態(tài)
變態(tài)
發(fā)育。
【答案】氣室;1;胚盤;胎盤與臍帶;變態(tài)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/26 11:36:51組卷:16引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿?,某社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物,對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)生物知識(shí)分析回答。
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    (1)甲圖中的M表示三種動(dòng)物具有的共同點(diǎn),從生殖方式上分析,M可表示
     
    生殖;從發(fā)育方式分析,M可表示
     
    發(fā)育。
    (2)甲圖所示的三種動(dòng)物的發(fā)育過程可用乙圖表示,若d表示受精卵,請(qǐng)用文字、字母和箭頭表示出蝗蟲一生的發(fā)育過程
     
    。
    (3)丙圖示鳥卵的結(jié)構(gòu),將來發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是[
     
    ]
     
    。將未受精的雞卵比作卵細(xì)胞的話,那么卵細(xì)胞還應(yīng)該包括[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    。
    (4)戊與甲、丙、丁五種生物的生殖方式進(jìn)行對(duì)比,戊屬于
     
    生殖,這種生殖方式的優(yōu)點(diǎn)是
     
    。
    發(fā)布:2024/10/21 14:0:2組卷:42引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.仔細(xì)觀察鳥卵結(jié)構(gòu)圖,回答問題。
    (1)為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的是[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    。
    (2)在煮雞蛋的過程中有氣泡胃出,氣泡中的氣體來自[①]氣室,同時(shí)也說明[
     
    ]
     
    上有小孔,這也是雞蛋保鮮期較短的原因。
    (3)圖中⑥是進(jìn)行
     
    的部位。
    發(fā)布:2024/10/18 20:0:1組卷:6引用:2難度:0.6
  • 3.在一般情況下,如果我們要觀察鳥卵結(jié)構(gòu)中的氣室,那么應(yīng)該敲開鳥卵的( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/10/18 20:0:1組卷:11引用:2難度:0.8
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