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人教部編版必修上冊《第二單元》2023年單元測試卷(5)
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試題詳情
閱讀下面這首詩歌,完成后面題目。
野泊對月有感
①
周 莘
可憐江月亂中明,應(yīng)識逋逃
②
病客情。
斗柄闌干洞庭野,角聲凄斷岳陽城。
酒添客淚愁仍濺,浪卷歸心暗自驚。
欲問行朝
③
舊消息,眼中盜賊尚縱橫。
注:①本詩約作于北宋滅亡、南宋初建之際。②逋逃,此處意為逃避戰(zhàn)亂。③行朝,指朝廷遷移不定。
(1)對本詩的分析概括不恰當?shù)囊豁検?
C
C
A.首聯(lián)承題,上句切合題目“野泊對月”的內(nèi)容,下句點明了“野泊”之因:“逋逃”指逃難在外,漂泊無家,故有“野泊”。
B.后人評價周莘此詩“最近杜味”。如本詩頷聯(lián)與杜甫《登岳陽樓》中“吳楚東南坼,乾坤日夜浮”一聯(lián)都使用了情景交融的手法,境界開闊,情感悲壯。
C.詩歌頷聯(lián)上句寫動景,下句寫靜景。詩人立于洞庭荒野,仰望天空北斗橫斜,耳畔傳來岳陽城凄涼的角聲。動靜結(jié)合,渲染了空茫凄涼的意境。
D.頸聯(lián)寫了酒化成過客之淚如愁緒滴濺,浪花仿佛卷動歸鄉(xiāng)之心使人暗自驚嘆的內(nèi)容,與尾聯(lián)共同表現(xiàn)了“野泊”時的所思、所感、所痛。
(2)詩的最后兩聯(lián)分別表達了詩人怎樣的情感?請結(jié)合詩句具體分析。
【考點】
理解詩詞內(nèi)容
;
寫景詠物
;
理解作者情感
;
鑒賞詩詞意境
;
鑒賞詩詞形象
;
鑒賞詩詞語言
;
鑒賞詩詞技巧
.
【答案】
C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/26 22:30:1
組卷:63
引用:21
難度:0.5
相似題
1.
閱讀下面這首宋詩,完成下列各題。
太白嶺
王安石
太白巃嵷東南馳,眾嶺環(huán)合青紛披。
煙云厚薄皆可愛,樹石疏密自相宜。
陽春已歸鳥語樂,溪水不動魚行遲。
生民何由得處所,與茲魚鳥相諧熙。
【注】巃嵷(lóng sǒng):山勢高峻的樣子。
(1)下列對這首詩的賞析,不正確的一項是
A.首聯(lián)化靜為動,形象地寫出了太白嶺山勢的高聳綿延和山色的青翠紛披。
B.頷聯(lián)借厚薄變幻的煙云和疏密相間的樹石,表達了詩人跌宕起伏的心情。
C.詩人認為太白嶺這樣景色宜人的地方,正是人與自然和諧相處的理想處所。
D.本詩前六句寫景,后兩句抒情,體現(xiàn)了詩人開闊的胸襟和關(guān)注百姓的情懷。
(2)本詩頸聯(lián)的景物描寫別具特色,請賞析其精妙之處。
發(fā)布:2024/10/31 19:0:1
組卷:169
引用:54
難度:0.5
解析
2.
下面對柳永《望海潮》《揚州慢》賞析,不正確的一項是( ?。?/h2>
A.《望海潮?東南形勝》這首詞一反柳永慣常的風格,以大開大闔、波瀾起伏的筆法,濃墨重彩地鋪敘展現(xiàn)了杭州的繁榮、壯麗景象,可謂“承平氣象,形容曲盡”。
B.“三秋桂子,十里荷花”這兩句確實寫得高度凝煉,它把西湖以至整個杭州最美的特征概括出來,具有撼動人心的藝術(shù)力量。
C.“過春風十里”這句是指先前揚州繁華的街道,詩人這里是反襯眼前“盡薺麥青青”的悲涼痛惜之情。
D.“杜郎俊賞,算而今重到須驚?!边@句是說揚州在金兵大舉南侵之時變得破敗,面目全非,就算善于游賞的唐代詩人杜甫來到這里也感到吃驚。
發(fā)布:2024/11/1 1:30:2
組卷:31
引用:4
難度:0.6
解析
3.
閱讀下面這首詩,完成各題。
古風?昔我游齊都
李白
昔我游齊都,登華不注峰
①
。
茲山何峻秀,綠翠如芙蓉。
蕭颯古仙人,了知是赤松
②
。
借予一白鹿,自挾兩青龍。
含笑凌倒景
③
,欣然愿相從。
【注】①華不注峰:古山名,在今山東省濟南市東北。②赤松:赤松子,古代神話中的仙人。③倒景:景,日光。在日月之上向下看,故曰倒景。
(1)下列對這首詩的賞析,不正確的一項是
A.這首詩回憶以前在齊地登山的經(jīng)歷,整首詩語言通俗自然,清新明了。
B.詩人把山比作芙蓉花,極寫山的峻拔秀麗,為后面神仙出場做了鋪墊。
C.詩人想象騎著白鹿暢游仙界,這個場景在李白的《夢游天姥吟留別》中也出現(xiàn)過。
D.詩人希望遠離世俗,和同樣不滿現(xiàn)實的仙人遨游天際,過安閑的生活。
(2)這首詩被人們歸類為“游仙詩”,請結(jié)合詩句對此加以分析。
發(fā)布:2024/11/1 1:30:2
組卷:34
引用:7
難度:0.5
解析
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