小人魚最后變成了（ ）
【考點(diǎn)】課文理解．
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：116引用：2難度：0.7
相似題
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1．下列課題中擬題方式不同于其他各項(xiàng)的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/3/4 16:0:1組卷：1引用：1難度：0.7 -
2．判斷下列說法的對錯(cuò)，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
（1）《芙蓉樓送辛漸》用一個(gè)巧妙的互相映襯的比喻，來形容一種冰清玉潔、堅(jiān)持操守的品格。
（2）《墨梅》盛贊了墨梅的高風(fēng)亮節(jié)，這也是詩人盧綸的自我寫照。
（3）老舍是杰出的語言大師，被稱為“人民藝術(shù)家”。
（4）《小英雄雨來》講述了少年雨來為了掩護(hù)交通員李大叔，機(jī)智勇敢地同敵人進(jìn)行斗爭而犧牲的故事。發(fā)布：2025/3/4 17:0:2組卷：0引用：1難度：0.5 -
3．按課文內(nèi)容填空
（1）魯迅筆下《好的故事》是的、的、的。
（2）千里鶯啼綠映紅，。南朝四百八十寺，。
（3）《夏天里的成長》以“”這一中心句引領(lǐng)全文，從到，再寫，萬事萬物盡在其中。
（4）臧克家說：“有的人死了，他還活著?！蔽覀儚谋緦W(xué)期課文的學(xué)習(xí)中，我知道了、、等都是這種雖死猶生的人。
（5）東晉時(shí)期著名書法家王羲之，有“”之稱，代表作《》被譽(yù)為“天下第一行書”。發(fā)布：2025/3/4 16:0:1組卷：0引用：1難度：0.8
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