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閱讀課外短文,完成練習。
幫助      一只蝶繭上裂開了一個小口,蝴蝶在艱難地將身體從那個小口中一點點掙扎出來,幾個小時過去了……接下來,蝴蝶似乎沒有任何進展了??礃幼铀孟褚呀?jīng)竭盡全力,不能再前進一步了……
      我看得實在心疼,決定幫助一下蝴蝶。我拿來一把剪刀,小心翼翼地將繭破開,蝴蝶很容易就掙脫出來了。
      但是,它的身形很萎縮,身體很小,翅膀緊緊地貼著身體。
      我接著觀察,期待著在某一刻,蝴蝶的翅膀會打開并伸展起來,足以支撐它的身體,成為一只健康、美麗的蝴蝶。
      然而,這一刻始終沒有出現(xiàn)!實際上,這只蝴蝶在余下的時間里都極其可憐地帶著萎縮的身體和癟塌的翅膀爬行,它永遠也沒能飛起來……
      這是為什么?原來,蝴蝶從繭上的小口掙扎而出,是其必須經(jīng)過的關(guān)口,沒有這掙扎的磨礪,就不會有脫繭而出后的展翅飛翔……事與愿違的“幫助”讓我后悔莫及,為了銘記這違背自然之道的教訓(xùn),我時刻提醒著自己,要學會尊重自然!
(1)從文中找出下列詞語的近義詞。
①擺脫——
掙脫
掙脫
 ②收縮——
萎縮
萎縮
③違反——
違背
違背

(2)為了“幫助”蝴蝶,“我”做了什么?在短文中用“      ”畫出來。結(jié)果又是怎樣?在文中用“      ”畫出來。
(3)“為了銘記這違背自然之道的教訓(xùn)”中的“自然之道”和“我”得到的教訓(xùn)是
B
B

A.蝴蝶必須通過自己的努力,從繭上的小口掙扎而出,才能展翅飛翔;不能隨便剪開蝶繭。
B.蝴蝶必須通過自己的努力,從繭上的小口掙扎而出,才能展翅飛翔;要學會尊重自然。
(4)有人讀了這個故事,感慨道:“有時候,在我們的生命中需要奮斗乃至掙扎。”結(jié)合短文談?wù)勀銓@句話的理解。
如果生命中沒有障礙,我們就會很脆弱。我們就不會像現(xiàn)在那樣強健,我們將永遠不能飛翔。
如果生命中沒有障礙,我們就會很脆弱。我們就不會像現(xiàn)在那樣強健,我們將永遠不能飛翔。

【答案】掙脫;萎縮;違背;B;如果生命中沒有障礙,我們就會很脆弱。我們就不會像現(xiàn)在那樣強健,我們將永遠不能飛翔。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/1/11 22:0:2組卷:82引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.課外閱讀
    靠自己的力量      春風勁兒真大,把一?;ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊,好多的小樹、小草都長得生機勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來。
    “小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飛過來問?!拔乙姴坏疥柟?,長得太小了?!薄皠e難過,我替你把大墻推到吧!”小蜜蜂用力推起來。可是哪里推得動??!小蜜蜂嘆口氣,飛走了。
    “你不是也有手有腳嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”噢,是墻上的小蝸牛在說話。是啊,自己細細的藤兒,這就是手和腳呀!小花苗擦去淚水,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬……
          終于,在一天上午,它爬過了高高的墻頂。“啊,陽光下多么溫暖!”在陽光照耀下,小花苗長得可美了,翠綠的葉子托著金色的小花。
    (1)讀短文完成填空。
    ①這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長得
     
    ,再寫小花苗在蝸牛的鼓勵下
     
    ,最后寫小花苗
     

    ②小花苗的“手和腳”指的是
     
    。
    ③小花苗終于爬過了高高的墻頂,見到了陽光,主要靠的是
     
    。
    (2)在陽光的照耀下,小花苗會對小蝸牛說什么呢?請寫幾句話。

    發(fā)布:2025/3/10 18:0:1組卷:30引用:4難度:0.1
  • 2.閱讀直通車。
    棗樹
          春天來了,楊樹、柳樹都發(fā)芽了,惟獨棗樹在懶懶地睡懶覺。它一不出葉,二不開花,樹干上爬滿了密密的皺紋,像老人的臉;長滿了小黑疙瘩的枝枝杈杈,靜靜地伸向天空。它默默無聞,長得一點兒也不起眼。
    一直到四月,不幾天就抽出了幾片葉,那淡黃色的葉子在陽光下一閃一閃的,真是新鮮可愛。
          接著棗樹開花了,六個尖尖的花瓣,像是金黃的六角小星星。它能混在樹葉中,散發(fā)出一陣陣清香,招來了許多蜜蜂。聽大人說,棗花蜜還是上等蜜呢。
          棗花一落,就長出棗來了,綠色的,像一粒糖豆豆,不太好吃。這小青棗,長得慢極了,老也不變紅。
    到了秋天,棗長大了,像麻雀蛋圓滾滾的,也變紅了,像小瑪瑙球,紅亮亮的。遠遠望去,綠葉中綴滿了一只只小“紅燈籠”,真美呀!那脆生生的紅棗一吃到嘴里,立刻就有一股甜味往嗓子眼里鉆,把嗓子都刺癢了。
    啊!棗樹,春天到來時,你不像楊樹、柳樹那樣的早早的就換了綠稠袍,爭著比漂亮。但到了秋天,你卻獻給人類脆甜的果實。這種高尚的品質(zhì),真值得贊頌?。?br />(1)你能找出短文中一個比喻句寫在下面嗎?
    (2)聯(lián)系上下文理解詞語的意思。
    默默無聞:
     

    綴滿:
     

    贊頌:
     

    (3)你喜歡短文中的哪個段落?把它寫出來吧!
    加油呀!成功就在眼前。
    (4)讀了這篇短文,你有什么收獲?
    (5)根據(jù)短文填空。
    短文是按照棗樹的生長順序?qū)懙?,先寫了棗樹?!--BA-->
     
    ,接著寫了棗樹的
     
    。又寫了棗樹的
     
    ,最后寫了棗樹的
     
    。和
     
    、
     
    對比,贊美了棗樹的高尚品質(zhì)。
    (6)你能在短文中找出兩個多音字注音并組詞嗎?
    (7)讀了短文,你能提出幾個問題嗎?至少寫出三個問題。

    發(fā)布:2025/3/10 17:0:2組卷:29引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀下文,回答問題。
    燕子      一對黑色的燕子,
     
    在我的玻璃窗上。我連忙把窗子打開,這一對小客人卻又忽然不見了。窗外是一片綠色的春天……
          我在窗口等著,等待這春天的使者,這幸福的使者。我的心也在發(fā)芽,也像迎著春風的嫩葉,在枝頭上眺望。
          燕子終于又回來了,
     
    著泥草,忙忙碌碌地飛來飛去,在我的房角上,造起一座白色的小房子。一會兒,它們又出去了,又回來了,并且吱吱地叫著,仿佛在向我
     
    它們的勞動成果,向我
     
    它們的快樂。
          接著,它們又出去了,不知道從什么地方,銜來了一條又肥又綠的蟲子,它們就飽飽地吃了一頓。吃完了,它們在窗外唱了一會兒歌,又朝它們那還未建成的房子飛去了。這中間也回來過一兩次,不是銜著泥沙,就是抬著樹枝……
          燕子,燕子,我知道你們是在勞動中,才變得如此矯捷!也知道你們是在勞動中,吸取了太陽的光亮,才使自己黑色的羽毛變得如此閃亮。甚至你們那火紅的嘴唇,也是涂上了太陽的顏色,才變得如此艷麗!啊,你是春天的使者,勞動的使者!
    (1)把下面的字詞填入短文中合適的橫線上。
    分享    報告    撞    銜
    ①一對黑色的燕子,
     
    在我的玻璃窗上。
    ②燕子終于又回來了,
     
    著泥草,忙忙碌碌地飛來飛去,在我的房角上,造起一座白色的小房子。
    ③一會兒,它們又出去了,又回來了,并且吱吱地叫著,仿佛在向我
     
    它們的勞動成果,向我
     
    它們的快樂。
    (2)在等待燕子時,“我”的心情是
     
    的。
    A.著急                        B.充滿希望                 C.快樂
    (3)“我”重點描寫了燕子
     
    的活動。
    A.建房子                        B.唱歌                   C.吃蟲子
    (4)“我”贊美了燕子怎樣的精神?
     

    發(fā)布:2025/3/10 17:30:1組卷:216引用:4難度:0.2
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