遺傳信息的傳遞和表達
生物遺傳信息指導(dǎo)和控制生物體的形態(tài)、生理和行為等多種性狀。如圖表示遺傳信息在細胞中的傳遞過程,①-⑤為分子或結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答。
?
(1)圖中以物質(zhì)①為模板合成物質(zhì)②的過程稱為 轉(zhuǎn)錄轉(zhuǎn)錄,該過程所需要的原料是游離的核糖核苷酸,該過程主要在 細胞核細胞核中進行.
(2)以物質(zhì)②為模板合成物質(zhì)⑤的過程稱為 翻譯翻譯,該過程所需要的原料是 氨基酸氨基酸。
(3)從化學(xué)成分角度分析,下列與圖中③結(jié)構(gòu)的化學(xué)組成最相似的是 DD。(填字母)
A.乳酸桿菌
B.噬菌體
C.染色體
D.艾滋病毒
【答案】轉(zhuǎn)錄;細胞核;翻譯;氨基酸;D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/8 8:0:10組卷:1引用:1難度:0.7
相似題
-
1.紅霉素通過抑制細菌蛋白質(zhì)的合成起到抑菌效果。下列關(guān)于紅霉素作用機理的猜測不合理的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/1/1 8:0:2組卷:5引用:1難度:0.8 -
2.如圖是真核細胞內(nèi)遺傳信息傳遞的部分過程示意圖,①~⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a、b表示生理過程。據(jù)圖分析回答(部分密碼子編碼的氨基酸:AAG-賴氨酸;UUC-苯丙氨酸)。
(1)圖中過程a、b分別表示遺傳信息的
(2)圖中③表示的物質(zhì)是
(3)圖中④表示的物質(zhì)是
(4)紅霉素能夠治療細菌感染引起的疾病。其抗菌機制是:紅霉素能與細菌的核糖體結(jié)合,抑制過程發(fā)布:2025/1/1 8:0:2組卷:14引用:1難度:0.8 -
3.1961年,布倫納、雅各布和梅瑟生在實驗中發(fā)現(xiàn),如果將細菌在普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間后,向培養(yǎng)基中加入含14C-U標(biāo)記的化合物,再用噬菌體侵染細菌,然后裂解細菌,細菌的核糖體可與新合成的含有14C-U標(biāo)記的RNA結(jié)合在一起。請回答下列問題:
(1)新合成的含有14C-U標(biāo)記的RNA分子的模板是
A.細菌的DNA
B.噬菌體的DNA
C.細菌的RNA
D.噬菌體的RNA
(2)RNA是以DNA為模板,在RNA聚合酶等大分子的參與下合成的,上述實驗過程中噬菌體RNA的合成是在哪里進行的?原料有哪些?
(3)根據(jù)RNA的合成過程分析某些抗生素抑制RNA合成的原因,并進一步分析為什么臨床上可用抗生素抑制細菌感染。發(fā)布:2025/1/1 8:0:2組卷:0引用:2難度:0.7
把好題分享給你的好友吧~~