課內(nèi)閱讀
像翩翩歸來的燕子，
在追尋昔日的春光；
像茁壯成長的小樹，
在追尋雨露和太陽。
追尋你，延河叮咚的流水，
追尋你，棗園梨花的清香。
追尋你，南泥灣開荒的镢頭，
追尋你，楊家?guī)X講話的會(huì)場(chǎng)。（1）寫出下列詞語的近義詞和反義詞。
昔日
近義詞過去過去
反義詞現(xiàn)在現(xiàn)在
茁壯
近義詞強(qiáng)壯強(qiáng)壯
反義詞瘦弱瘦弱
（2）選擇合適的答案，把序號(hào)寫在橫線上。
選文第二節(jié)中，連著用了四個(gè)“追尋你”，其中第一個(gè)“你”代表BB；第二個(gè)“你”代表AA；第三個(gè)“你”代表DD；第四個(gè)“你”代表CC。
A．毛主席等中央領(lǐng)導(dǎo)同志在這里從事的革命活動(dòng)
B．人們?cè)谘影捕冗^的革命歲月
C．當(dāng)年黨中央毛主席對(duì)中國革命的正確領(lǐng)導(dǎo)
D．大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)中所體現(xiàn)的自力更生、艱苦奮斗的革命精神
（3）作者追尋延安，實(shí)際是追尋延安精神延安精神。選文第一節(jié)中通過燕子追尋昔日的春光燕子追尋昔日的春光、小樹追尋雨露和太陽小樹追尋雨露和太陽來描寫這種追尋。
【考點(diǎn)】其它類別詩歌．
【答案】過去；現(xiàn)在；強(qiáng)壯；瘦弱；B；A；D；C；延安精神；燕子追尋昔日的春光；小樹追尋雨露和太陽
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/10 20:30:2組卷：5引用：1難度：0.3
相似題
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1．閱讀
家鄉(xiāng)插上金翅膀
老繭手，巧梳妝，
蘸看汗珠秀山鄉(xiāng)；
高山抱著大水庫，
浪鼓船頭撒銀網(wǎng)；
雛鴨岸邊啄小食，
荷葉張傘蛙鼓響；
畦畦稻田吻白云，
秧苗碧綠飄清香；
果樹枝頭花亂飛，
蜂繞蝶舞鳥兒唱…
春風(fēng)輕輕掀新畫，
家鄉(xiāng)插上金翅膀！
（1）辨字組詞。
流繡繞
梳透澆
（2）從哪些詩句可以看出“我”的家鄉(xiāng)是依山傍水的地方？
（3）從哪些詞語可以看出這是一幅有聲有色，生動(dòng)的畫面？
（4）這是描寫家鄉(xiāng)季的詩歌，從哪些詩句可以看出？
（5）“我”的家鄉(xiāng)美，人們，表達(dá)了“我”的思想感情。發(fā)布：2025/3/10 7:30:1組卷：17引用：1難度：0.5 -
2．課文鏈接。
我為少男少女們歌唱
我們?yōu)樯倌猩倥畟兏璩?。所有使我像草一樣顫抖過的
我歌唱早晨，快樂或者好的思想，
我歌唱希望，都變成聲音飛到四面八方去吧，
我歌唱那些屬于未來的事物，不管它像一陣微風(fēng)
我歌唱正在生長的力量。或者一片陽光。
我的歌呵，輕輕地從琴弦上
你飛吧，失掉了成年的憂傷，
飛到年輕人的心中 我重新變得年輕了，
去找你停留的地方。我的血流得很快，
對(duì)于生活我又充滿了夢(mèng)想，充滿了渴望。（1）“歌唱”的意思是，“為少男少女們歌唱”實(shí)則是。
（2）詩歌中揭示主題的詩句是：。
（3）最后一節(jié)中，“夢(mèng)想”和“渴望”的含義是什么？
（4）四節(jié)詩分別應(yīng)怎樣來朗讀？請(qǐng)選填。
A.真摯熾熱 B.舒緩欣慰 C.活潑明快 D.深情祝福
第一節(jié)：第二節(jié)：
第三節(jié)：第四節(jié)：發(fā)布：2025/3/10 16:0:1組卷：15引用：1難度：0.5 -
3．古詩閱讀。
夜
河水悄悄流入夢(mèng)鄉(xiāng)，
幽暗的松林失去喧響。
夜鶯的歌聲沉寂了，
長腳秧雞不再歡嚷。
夜來臨，四下一片靜，
只聽得溪水輕輕地歌唱。
明月撒下它的光輝，
給周圍的一切披上銀裝。
大河銀星萬點(diǎn)，
小溪銀波微漾。
浸水的原野上的青草，
也閃著銀色光芒。
夜來臨，四下一片寂靜，
大自然沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)。
明月撒下它的光輝，
給周圍的一切披上銀裝。（1）下面有關(guān)詩歌內(nèi)容的說法，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是。
A.詩的第一節(jié)描寫夜的靜謐。這里有聽覺，又有視覺，也有與白日的聯(lián)想和對(duì)比，雖不言靜而靜自現(xiàn)。
B.第二節(jié)接著描寫在夜的寂靜中，潺潺的溪水在輕輕地歌唱，這是要說明一下此時(shí)的夜還不夠寂靜；然后由聽覺轉(zhuǎn)入視覺，引入月光的意象描寫夜的美麗。
C.第三節(jié)進(jìn)一步描寫月光下大自然的美麗：大河、小溪、浸水的原野上的青草，都在月光下熠熠生輝。
D.第四節(jié)又回到夜的靜謐，并再次寫到美麗的月色。
（2）“明月灑下它的光輝，給周圍的一切披上銀裝”在詩中出現(xiàn)了兩次，關(guān)于這種重復(fù)說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是。
A.這不是簡單的重復(fù)，而是以反復(fù)的吟詠造成詩的節(jié)奏美和旋律美。
B.這種反復(fù)的吟詠深化了夜的靜謐、美麗的氛圍。
C.這種重復(fù)使詩歌的語言略顯啰嗦。
D.這種重復(fù)令人更深切地感受到詩人情感的波蕩和律動(dòng)。
（3）關(guān)于“溪水輕輕地歌唱”中“輕輕地”一詞賞析錯(cuò)誤的是。
A.給人一種輕緩的感覺，突出夜的溫柔。
B.越是“輕輕地”歌唱，就越突出夜晚的寧靜。
C.有節(jié)奏美，烘托出寧靜美好的氣氛。
D.換成“緩緩地”，或者刪掉，也沒有關(guān)系。發(fā)布：2025/3/9 8:30:1組卷：6引用：1難度：0.5
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