【關(guān)注鄉(xiāng)村振興 感受農(nóng)村變化】
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施以來，安徽農(nóng)村發(fā)生了深刻的變化。下面是九年級學(xué)生安安跟隨爸爸媽媽回農(nóng)村老家鳳凰村的所見所聞，請你和安安一起共同感受農(nóng)村的變化。
見聞一：走到村口，安安被眼前的景象震驚了原來的泥濘路變成了寬廣的水泥路原來的高污染化工企業(yè)已經(jīng)搬離村辦農(nóng)家樂旅游項目每天都有川流不息的游客群不大的村子閱覽室就有三處，據(jù)說向來座無虛席……安安不禁感慨鳳凰村的變化真大
見聞二：第二天，恰逢鳳凰村村委會主任投票選舉，安安聽到兩個候選人精彩地演講，很多村民認(rèn)真聆聽，并不時發(fā)問當(dāng)選后如何帶領(lǐng)村民邁向現(xiàn)代化。他們鄭重其事地寫票、投票、唱票……作為村民代表的二叔因?yàn)橐タh城給超市拉貨，讓二嬸替他投票，結(jié)果受到爺爺奶奶和爸爸的一致批評……安安不禁感嘆鳳凰村的村民素質(zhì)真高
見聞三：我省全面推進(jìn)垃圾分類后，鳳凰村積極響應(yīng)這一號召，環(huán)境更加整潔，村容村貌變得更漂亮了，提起村子里的環(huán)境，村民們都非常驕傲。安安不禁感動，為鳳凰村越來越好而感動。
■探究分析
（1）閱讀見聞一，歸納鳳凰村變化的具體原因。
（2）閱讀見聞二，說說二叔受到批評的原因是什么，并概括鳳凰村村民的素質(zhì)。
■閱讀感知
（3）閱讀見聞三，鳳凰村實(shí)施垃圾分類落實(shí)了什么基本國策？
■拓展思考
（4）綜上三則見聞，談?wù)劄橥七M(jìn)我省鄉(xiāng)村振興，青少年學(xué)生可以做些什么。