菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
小學(xué)語(yǔ)文
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
試題詳情
給加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?br />體面:①(相貌或樣子)好看,美麗;②面子,身份,體統(tǒng);③光榮,光彩,面子上好看。
(1)這是一件有失
體面
的事。
②
②
(2)人要做有用的人,不要做只講
體面
,而對(duì)別人沒有好處的人。
①
①
(3)好吃懶做是不
體面
的。
③
③
【考點(diǎn)】
多義詞
.
【答案】
②;①;③
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/10/27 1:30:1
組卷:109
引用:2
難度:0.7
相似題
1.
選出和句中加點(diǎn)詞意思相同的句子。
屋子
經(jīng)過
打掃,干凈多了。( )
A.他從南極科學(xué)考察回來,給我們講了他的探險(xiǎn)
經(jīng)過
。
B.
經(jīng)過
一個(gè)冬天的等待,大樹終于又迎來了春天,開始發(fā)芽了。
發(fā)布:2024/10/28 18:0:1
組卷:172
引用:1
難度:0.7
解析
2.
按查字典的要求填空。
“章”在字典里的解釋有:①詩(shī)歌文辭的段落;②佩帶在身上的標(biāo)志。第①種解釋“章”在古詩(shī)文中還有特別的含義,可組詞為
;第②種解釋可組詞為
?!敖K日不成章”中“章”的意思是
。
發(fā)布:2024/10/26 0:30:1
組卷:54
引用:4
難度:0.6
解析
3.
下列各組句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.
①讓它荒著怪可惜的,你們那么愛吃花生,就
開辟
出來種花生吧。
②人工智能的出現(xiàn)為人類的生活
開辟
了一片新天地。
B.
①桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有
姿態(tài)
。
②大家以全新的
姿態(tài)
迎接新年的到來。
C.
①這是我從果園里剛摘的葡萄,特別
新鮮
。
②
新鮮
出爐的肉包子喲,香噴噴,熱乎乎哈。
D.
①媽媽今天
生氣
了,我擔(dān)心她會(huì)出什么意外。
②我們班教室的窗臺(tái)上的綠蘿在陽(yáng)光的照耀下,顯得很有
生氣
。
發(fā)布:2024/10/14 0:0:2
組卷:3
引用:1
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正