試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

國家和學(xué)校非常關(guān)注學(xué)生的視力情況,視力測試是學(xué)校每年體檢項(xiàng)目之一。請據(jù)圖回答下列問題。
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)圖一中的[
]上有對光線敏感的細(xì)胞,這些細(xì)胞能夠?qū)D像信息通過視神經(jīng)傳遞到
大腦皮層
大腦皮層
的視覺中樞,形成視覺。
(2)視力測試時(shí),看到待測字母然后做出手勢的反射活動(dòng)屬于復(fù)雜反射。從反射弧的組成角度看,如圖二中的手部肌肉屬于
效應(yīng)器
效應(yīng)器
,大腦和脊髓中有控制該反射活動(dòng)的神經(jīng)中樞。
(3)不良用眼習(xí)慣引發(fā)的眼軸前后徑變化容易引起近視。醫(yī)學(xué)人員測量了180名近視程度不同的志愿者的眼軸前后徑長度和視力,記錄如下表。由此可知,眼軸前后徑長度越
視力越低。
眼軸前后徑長度(mm) ≤26.99 27.00~28.49 28.50~29.99 ≥30.00
平均視力 1.02 0.96 0.82 0.46
提示:正常成年人的眼軸長度約為24mm,人眼的正常視力大于1.0
(4)經(jīng)常戶外遠(yuǎn)眺,可以放松調(diào)節(jié)[①]
晶狀體
晶狀體
的結(jié)構(gòu),有助于預(yù)防近視。

【答案】③;大腦皮層;效應(yīng)器;長;晶狀體
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/5 8:0:7組卷:2引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.下面關(guān)于眼與視覺、耳與聽覺的敘述中,正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/10 4:0:1組卷:63引用:5難度:0.5
  • 2.視覺和聽覺的形成過程是可以進(jìn)行比較的:
     
    上分布有對光線敏感的細(xì)胞,
     
    內(nèi)分布有對聲波敏感的細(xì)胞,視覺和聽覺都是在
     
    的相應(yīng)區(qū)域形成。

    發(fā)布:2024/10/25 17:0:1組卷:18引用:1難度:0.6
  • 3.2023年10月5日,在杭州亞運(yùn)會(huì)籃球項(xiàng)目女子決賽中,中國女籃運(yùn)動(dòng)員做出各種高難度動(dòng)作,這與運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)有著密切的關(guān)系;她們靠眼、耳等感覺器官及時(shí)獲取來自外界的信息,對這些信息進(jìn)行處理并做出相應(yīng)反應(yīng)。請據(jù)圖回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)?
    (1)比賽前需要做好熱身,熱身能夠加速關(guān)節(jié)囊分泌滑液到圖1[
     
    ]
     
    中,提升關(guān)節(jié)的靈活性。
    (2)比賽開始,球員在賽場上奔跑,奔跑動(dòng)作是由骨、骨連結(jié)和骨骼肌三者的協(xié)調(diào)配合完成的,其中起動(dòng)力作用的是
     
    。球員伸手投籃時(shí),肱二頭肌舒張,肱三頭肌的狀態(tài)是
     
    。
    (3)賽場上,裁判員以哨聲作為信號,球員聽到裁判的哨聲接受聲波刺激的感受器位于圖2[
     
    ]
     
    中。
    (4)籃球反射來的光線進(jìn)入球員的眼睛后,經(jīng)圖3中[
     
    ]
     
    和玻璃體的折射作用,落在
     
    上形成物像。物像刺激了對光敏感的細(xì)胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)沿視神經(jīng)傳入大腦皮質(zhì)產(chǎn)生視覺。
    (5)據(jù)統(tǒng)計(jì),我國兒童青少年總體近視率為53.6%,初中生的近視率高達(dá)71.6%。作為青少年學(xué)生,應(yīng)該注意愛護(hù)眼睛、預(yù)防近視。在日常生活中,我們應(yīng)該采取
     
    等措施保護(hù)視力(答出兩點(diǎn))。

    發(fā)布:2024/10/11 15:0:1組卷:6引用:1難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正