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某興趣小組圍繞中和反應(yīng)進(jìn)行了系列探究。
【實驗探究一】中和反應(yīng)中宏觀物質(zhì)的變化
(1)小組同學(xué)進(jìn)行圖1所示的探究實驗,A試管中現(xiàn)象為
產(chǎn)生白色沉淀
產(chǎn)生白色沉淀
;B試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NaOH+HCl═NaCl+H2O
NaOH+HCl═NaCl+H2O


(2)針對B試管中無明顯現(xiàn)象,小組同學(xué)又設(shè)計了圖2的實驗。溶液Y一定呈中性嗎?小組同學(xué)產(chǎn)生了質(zhì)疑。
查閱資料:酚酞在pH<8.2的溶液中呈無色,在8.2<pH<10.0的溶液中呈紅色。
設(shè)計實驗:
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
取少量無色溶液Y于試管中,加熱蒸發(fā) 無明顯現(xiàn)象 溶液Y呈中性
溶液變紅色
溶液變紅色
溶液Y呈堿性
得出結(jié)論:Y溶液呈堿性。
交流反思:Y溶液呈堿性,則Y溶液的溶質(zhì)為
酚酞、氯化鈉、氫氧化鈉
酚酞、氯化鈉、氫氧化鈉
。
【實驗探究二】中和反應(yīng)中微觀粒子的變化
(1)中和反應(yīng)的微觀實質(zhì)是
H+與OH-反應(yīng)生成水分子
H+與OH-反應(yīng)生成水分子
。
(2)下列四幅圖表示向氫氧化鈉溶液中滴加過量稀鹽酸的不同時間點的微觀粒子示意圖,請按時間先后排序
a、c、b、d
a、c、b、d
(填序號)。

【實驗探究三】中和反應(yīng)中能量的變化
(1)如圖中產(chǎn)生
燒杯中的導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡
燒杯中的導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡
現(xiàn)象能證明中和反應(yīng)會放熱。

(2)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)此結(jié)論不夠嚴(yán)謹(jǐn),在室溫下設(shè)計了以下實驗:
①10mL一定濃度的稀硫酸加10mL蒸餾水稀釋,測量溶液溫度的變化。
②10mL一定濃度的氫氧化鈉溶液加10mL蒸餾水稀釋,測量溶液溫度的變化。
③10mL一定濃度的稀硫酸與10mL一定濃度的氫氧化鈉溶液混合,測量溶液溫度的變化。
用數(shù)字化實驗技術(shù)測得3個實驗,溶液溫度隨時間變化的關(guān)系如圖所示。則說明酸堿稀釋不影響結(jié)論的理由是
酸堿稀釋時溫度無明顯變化
酸堿稀釋時溫度無明顯變化
。

【答案】產(chǎn)生白色沉淀;NaOH+HCl═NaCl+H2O;溶液變紅色;酚酞、氯化鈉、氫氧化鈉;H+與OH-反應(yīng)生成水分子;a、c、b、d;燒杯中的導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡;酸堿稀釋時溫度無明顯變化
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:218引用:3難度:0.4
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    發(fā)布:2024/12/25 17:0:2組卷:68引用:3難度:0.6
  • 2.小明同學(xué)用如圖所示的方法做酸堿中和實驗,采用酚酞試液作指示劑,恰好完全中和時溶液的顏色為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/25 17:0:2組卷:68引用:3難度:0.9
  • 3.某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究氫氧化鈉溶液與稀硫酸是否恰好完全反應(yīng),分別取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,用下表中的不同試劑進(jìn)行實驗.下列選項正確的是( ?。?br />
    選項 所用試劑 現(xiàn)象和結(jié)論
    A 硫酸銅溶液 出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,則氫氧化鈉過量
    B 氯化鋇溶液 出現(xiàn)白色沉淀,則硫酸過量
    C 銅絲 有氣泡產(chǎn)生,則硫酸過量
    D 無色酚酞溶液 溶液不變色,則恰好完全反應(yīng)

    發(fā)布:2024/12/25 17:30:2組卷:46引用:2難度:0.7
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