口語交際。
      班級(jí)里的同學(xué)制定了一份班級(jí)公約，現(xiàn)在正討論該刪除和修改哪些不合理或重復(fù)的部分。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?，把理由寫具體。

我認(rèn)為第（1）條要修改，讓遲到的同學(xué)在走廊罰站會(huì)傷害到他的尊嚴(yán)，可改為“遲到的同學(xué)要寫檢討”；公約第（3）和第（4）都是說完成作業(yè)的事，意思重復(fù)，保留一條就行。

我認(rèn)為第（1）條要修改，讓遲到的同學(xué)在走廊罰站會(huì)傷害到他的尊嚴(yán)，可改為“遲到的同學(xué)要寫檢討”；公約第（3）和第（4）都是說完成作業(yè)的事，意思重復(fù)，保留一條就行。

班級(jí)公約
??（1）按時(shí)上學(xué)，遲到的在走廊罰站一節(jié)課。
??（2）上課專心聽講，同桌相互監(jiān)督。
??（3）按時(shí)完成作業(yè)，欠交作業(yè)或抄作業(yè)的同學(xué)要通知家長。
??（4）要獨(dú)立完成作業(yè)，不能拖拉或抄襲作業(yè)。