當(dāng)前位置：
試題詳情
窗邊的小豆豆（節(jié)選） 春天，小豆豆進(jìn)巴學(xué)園的第二個春天，已實(shí)實(shí)在在地近在眼前了。校園里的樹木已經(jīng)開始生機(jī)勃勃地吐出鮮綠的嫩芽。花壇里的花也在競（jìn jìng） jìngjìng相開放。番紅花、喇叭水仙花、三色紫羅蘭等，一個接一個地向巴學(xué)園的學(xué)生們道著首次見面時的問候話：
“今后請您多關(guān)照啦！”
??郁金香也長高了，仿佛在伸展著腰枝，櫻樹上含苞欲放的花蕾則正在微風(fēng)中翩翩起舞，那姿態(tài)就好像在運(yùn)動會上等待著起跑的命令。
住在游泳池旁邊的那個小小四方形水泥池子里的以黑龍睛為首的金魚們，也都一反冬季里一動不動的常態(tài)，十分悠閑自得（děi dé） dédé地游動起來了面對萬物爭輝、生機(jī)盎然的萬千景象，不用誰多嘴點(diǎn)破，人們立時就明白：春天來了！
回想起當(dāng)初小豆豆在媽媽的帶領(lǐng)下第一次來到巴學(xué)園的那天早晨，她曾為地面上長出的校門而感到吃驚，看到電車教室時又高興得幾乎跳了起來，隨后又認(rèn)定了小林宗作校長“真是自己的朋友”，從那時算起，剛好一年的時光過去了。如今，小豆豆她們已經(jīng)幸運(yùn)地成為神氣活現(xiàn)的二年級學(xué)生了！而一年級的新生則和小豆豆當(dāng)初入學(xué)時一樣，兩只小眼睛也是閃動著驚奇的目光跨進(jìn)了校門。
對于小豆豆來說，這一年的（de dí） dídí確過得很充實(shí)，每一個早晨都是在急不可待中送走的。 盡管盡管對走街串巷的化妝廣告員的喜歡還依然如故，但但她已經(jīng)知道自己身邊值得喜歡的事物實(shí)在多不勝數(shù)。被以前那所學(xué)校以“無法管教”為理由迫使退學(xué)的小豆豆，現(xiàn)在已被培養(yǎng)成最具有巴學(xué)園風(fēng)格的學(xué)生了。
（1）選出加點(diǎn)字的正確讀音。
（2）寫出下列詞語的近義詞。
關(guān)照—照應(yīng)照應(yīng)
立時—立刻立刻
（3）選擇合適的關(guān)聯(lián)詞，填在文章的橫線上。
不但……而且……
盡管……但……
因?yàn)椤浴?br />（4）文中畫線的句子將櫻樹上含苞欲放的花蕾在微風(fēng)中翩翩起舞的姿態(tài)比作 運(yùn)動員在運(yùn)動會上等待起跑命令的樣子運(yùn)動員在運(yùn)動會上等待起跑命令的樣子。
（5）寫出你認(rèn)為有新鮮感的詞語和句子，說說為什么你覺得它們有新鮮感。
詞語：生機(jī)勃勃、競相開放生機(jī)勃勃、競相開放
句子：番紅花、喇叭水仙花、三色紫羅蘭等，一個接一個地向巴學(xué)園的學(xué)生們道著首次見面時的問候話：“今后請您多關(guān)照啦！”番紅花、喇叭水仙花、三色紫羅蘭等，一個接一個地向巴學(xué)園的學(xué)生們道著首次見面時的問候話：“今后請您多關(guān)照啦！”
理由：這些詞句不僅語言優(yōu)美，而且想象豐富，生動地描繪了春暖花開、萬物復(fù)蘇、一片生機(jī)勃勃的美麗畫面。這些詞句不僅語言優(yōu)美，而且想象豐富，生動地描繪了春暖花開、萬物復(fù)蘇、一片生機(jī)勃勃的美麗畫面。
（6）下面對短文內(nèi)容理解錯誤的一項(xiàng)是 BB
A.小豆豆現(xiàn)在上的那所學(xué)校叫巴學(xué)園。
B.小豆豆是自愿離開以前那所學(xué)校的。
C.小豆豆認(rèn)定了小林宗作校長“真是自己的朋友”。
【答案】jìng；dé；dí；盡管；但；照應(yīng)；立刻；運(yùn)動員在運(yùn)動會上等待起跑命令的樣子；生機(jī)勃勃、競相開放；番紅花、喇叭水仙花、三色紫羅蘭等，一個接一個地向巴學(xué)園的學(xué)生們道著首次見面時的問候話：“今后請您多關(guān)照啦！”；這些詞句不僅語言優(yōu)美，而且想象豐富，生動地描繪了春暖花開、萬物復(fù)蘇、一片生機(jī)勃勃的美麗畫面。；B
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2025/1/12 16:0:1組卷：45引用：2難度：0.3
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1．閱讀短文，回答問題。
我想起來了，這是在班主任滕老師家。
媽媽到東北看望爸爸去了。我病了，兩個姐姐照顧不了我。老師把我接到她家調(diào)養(yǎng)，一日三餐，給我做好吃的，每一次，都提醒我準(zhǔn)時吃藥。①我看著她那和藹的面龐，鏡片后布滿血絲的眼睛。啊！滕老師，您為了讓我吃藥，不顧一天的勞累，還在深夜來叫醒我。②我慢慢地坐起來，接過藥一仰頭吃下去。滕老師又把一塊糖放進(jìn)我的嘴里，頓時，一股暖流從心底涌出，我的眼睛濕潤了。老師扶我躺下后，又從衣柜里拿出一件厚厚的棉衣，蓋在我的被子上面，給我塞了塞被角，把我裹得嚴(yán)嚴(yán)的。接著，滕老師輕輕摸摸我的頭，小聲說：“好了，燒退了。”又對我說：“不早了，睡吧?！蔽以僖踩滩蛔×?，眼淚順著臉頰流下來。老師把臉緊緊 地貼在我頭上，輕輕地問：③“怎么？藥太苦嗎？”“不！不！藥是 甜的……”透過淚花，我看見老師臉上的皺紋更深了，頭上出現(xiàn)了一根根白發(fā)。
“當(dāng)，當(dāng)……”墻上的鐘響了十二下。④窗外的月光射進(jìn)屋里，顯得格外清幽。勞累了一天的老師也睡了。??！靜悄悄的夜，你再長一點(diǎn)吧！讓老師多睡一會兒，她太累了。
我漸漸睡去了。這一次，好像媽媽真的來到我的床前。我高興地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里，告訴她，我吃的藥，是甜的。
（1）給下列帶點(diǎn)的選擇正確的讀音。對的打“√”
調(diào)養(yǎng)（diào tiáo）和藹（ǎi āi）
面龐（páng chǒng）臉頰（jiá ji?。?
（2）寫出短文中畫線的句子屬于哪種描寫。
句①是描寫。句②是描寫。
句③是描寫。句④是描寫。
（3）用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。
（4）“我高興地?fù)溥M(jìn)媽媽懷里，告訴她，我吃的藥，是甜的?！边@句話的含義是什么？
（5）給短文加個題目：《》發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：26引用：1難度：0.8 -
2．課外閱讀。
明天我們畢業(yè) 敬愛的老師，回顧6年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開您的幫助和教誨。是您，在課堂上一絲不茍地向我們傳授各種知識；是您，和我們一起參加“雛鷹假日小隊(duì)”活動；是您，為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明，利用星期天跑圖書館，查閱資料……日夜操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋；粉筆的灰塵，已把您的青絲染成了白發(fā)。然而，無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情；無論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師，您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋。
（1）下列說法是否正確？正確的在括號里打“√”，錯誤的打“×。
①“我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開您的幫助和教誨?！薄敖陶d”的意思是“教訓(xùn)、教導(dǎo)”。
②短文中多次出現(xiàn)“您”這個字，在這里特指畢業(yè)班的老師。
③短文中只有兩個排比句。
（2）“是您，為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明，利用星期天跑圖書館，查閱資料……”文中的省略號省略了什么內(nèi)容？
（3）用“ ”畫出文中的一個排比句。仿照這樣的句式自己也寫一個。發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：34引用：3難度：0.5 -
3．閱讀理解。
喜愛理科（節(jié)選） 在所學(xué)的科目中，竺可楨特別喜愛理科。當(dāng)時的理科，包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、動物、植物的一些基本知識。他讀了以后，覺得頭腦充實(shí)，心胸豁亮。
每當(dāng)放學(xué)回家，他就結(jié)合在課堂上學(xué)得的知識，觀察琢磨稻子是怎樣生長的，金魚愛吃什么食物，蟋蟀為什么好斗……
他見農(nóng)民伯伯在他家米行里進(jìn)進(jìn)出出，常常議論天時。比如，看到天上的云往東飄，他們就說：“云往東，一場空?！币馑际牵粫掠?。這時竺可楨就拉住人家問：“老伯伯，要是云往西呢？”
“云往西，披蓑衣；云往南，水滿潭；云往北，好曬谷。”
看到天空有霧，農(nóng)民們就說：“十霧九晴?！笨吹饺諘?、月暈，他們就說：“日暈三更雨，月暈午時風(fēng)。”竺可楨每次聽了這些，總是很有興趣地打聽清楚，回到家里趕緊記在筆記本上。
漸漸地，竺可楨把他家米行里賣的大米、糯米、赤豆、綠豆、芝麻、花生、紫云英草籽等等，都當(dāng)作了研究對象。為什么這一種是紅的，那一種是綠的；為什么這樣?xùn)|西喜歡水多，那樣?xùn)|西喜歡水少？他曾經(jīng)瞪著一雙明亮的眼睛，望著曹娥江兩岸蔥綠的田野，天真地想著：什么時候吹過一陣風(fēng)，一下子把大地變成金色的……
（選自《科學(xué)家的童年》新蕾出版社）（1）根據(jù)詞語寫出意思相近的成語。
頭腦充實(shí)：
心胸豁亮：
（2）想一想，寫出至少一個你知道的關(guān)于天時的諺語。
（3）在這里我們看到了竺可楨的什么精神呢？
A.鉆研精神。
B.犧牲精神。
C.愛國精神。
（4）請你來評價(jià)一下竺可楨吧。
（5）你喜愛哪門功課呢？說說為什么呢？發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：15引用：1難度：0.3
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