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某小組通過觀察電流表的指針偏轉(zhuǎn)探究電極上發(fā)生的氧化還原反應(yīng)。
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)連接裝置(如圖Ⅰ所示),斷開開關(guān)K時(shí),將鐵片和銅片同時(shí)插入稀硫酸中,F(xiàn)e表面產(chǎn)生大量無色氣泡,Cu表面無明顯變化;閉合開關(guān)K,電流表指針向右偏轉(zhuǎn),F(xiàn)e和Cu表面均產(chǎn)生大量無色氣泡。
①欲驗(yàn)證鐵電極發(fā)生氧化反應(yīng)的產(chǎn)物,實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象是
取鐵電極附近溶液少許于試管中,加入鐵氰化鉀溶液,產(chǎn)出藍(lán)色沉淀
取鐵電極附近溶液少許于試管中,加入鐵氰化鉀溶液,產(chǎn)出藍(lán)色沉淀
。
②分別用化學(xué)用語表示Fe和Cu表面均產(chǎn)生無色氣泡的原因:
Fe+2H+=Fe2++H2
Fe+2H+=Fe2++H2
;
2H++2e-=H2
2H++2e-=H2
。
(2)該小組同學(xué)將(1)中裝置的稀硫酸換成濃硝酸,兩極均產(chǎn)生大量紅棕色氣體。改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置(如圖II所示),閉合開關(guān)K后,將鐵電極快速插入濃硝酸中,觀察到指針快速向右偏轉(zhuǎn),約2秒后指針緩緩向左偏轉(zhuǎn),并在一段時(shí)間內(nèi)電流表示數(shù)幾乎不變。
①銅與濃硝酸反應(yīng)的離子方程式為
Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O
Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O
。
②閉合開關(guān)K后,將鐵電極快速插入濃硝酸中,觀察到指針快速向右偏轉(zhuǎn)的原因是
形成原電池,F(xiàn)e比Cu相對活潑失電子做負(fù)極,銅片作正極,發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式為Cu2++2e-=Cu
形成原電池,F(xiàn)e比Cu相對活潑失電子做負(fù)極,銅片作正極,發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式為Cu2++2e-=Cu
(結(jié)合銅電極反應(yīng)式說明)。
③電流表指針向左偏轉(zhuǎn)后,示數(shù)幾乎不變的原因之一是鐵電極上氧化膜放電,但氧化膜的生成速率大于(或等于)氧化膜的消耗速率。請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明:
電流表示數(shù)基本不變后,每隔一段時(shí)間測定左池溶液中的鐵含量,鐵含量顯著增多,證明氧化膜參與了反應(yīng)
電流表示數(shù)基本不變后,每隔一段時(shí)間測定左池溶液中的鐵含量,鐵含量顯著增多,證明氧化膜參與了反應(yīng)
。

【考點(diǎn)】探究原電池及其工作原理
【答案】取鐵電極附近溶液少許于試管中,加入鐵氰化鉀溶液,產(chǎn)出藍(lán)色沉淀;Fe+2H+=Fe2++H2↑;2H++2e-=H2↑;Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O;形成原電池,F(xiàn)e比Cu相對活潑失電子做負(fù)極,銅片作正極,發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)式為Cu2++2e-=Cu;電流表示數(shù)基本不變后,每隔一段時(shí)間測定左池溶液中的鐵含量,鐵含量顯著增多,證明氧化膜參與了反應(yīng)
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:55引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.實(shí)驗(yàn)小組探究鋁片做電極材料時(shí)的原電池反應(yīng),設(shè)計(jì)下表中裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄。
    【實(shí)驗(yàn)1】
    裝置 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
     菁優(yōu)網(wǎng) 左側(cè)裝置電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn),燈泡亮
    右側(cè)裝置電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn),鎂條、鋁條表面產(chǎn)生無色氣泡
    (1)實(shí)驗(yàn)1中,電解質(zhì)溶液為鹽酸,鎂條做原電池的
     
    極。
    【實(shí)驗(yàn)2】將實(shí)驗(yàn)1中的電解質(zhì)溶液換為NaOH溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2。
    (2)該小組同學(xué)認(rèn)為,此時(shí)原電池的總反應(yīng)為2Al+2NaOH+6H2O=2Na[Al(OH)4]+3H2↑,據(jù)此推測應(yīng)該出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
     

    實(shí)驗(yàn)2實(shí)際獲得的現(xiàn)象如下:
    裝置 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
     菁優(yōu)網(wǎng) ⅰ.電流計(jì)指針迅速向右偏轉(zhuǎn),鎂條表面無氣泡,鋁條表面有氣泡
    ⅱ.電流計(jì)指針逐漸向零刻度恢復(fù),經(jīng)零刻度后繼續(xù)向左偏轉(zhuǎn)。鎂條表面開始時(shí)無明顯現(xiàn)象,一段時(shí)間后有少量氣泡逸出,鋁條表面持續(xù)有氣泡逸出
    (3)ⅰ中鋁條表面放電的物質(zhì)是溶解在溶液中的O2,則該電極反應(yīng)式為
     
    。
    (4)ⅱ中“電流計(jì)指針逐漸向零刻度恢復(fù)”的原因是
     

    【實(shí)驗(yàn)3和實(shí)驗(yàn)4】
    為了排除Mg條的干擾,同學(xué)們重新設(shè)計(jì)裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)3和實(shí)驗(yàn)4,獲得的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下:
    編號 裝置 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
    實(shí)驗(yàn)3  菁優(yōu)網(wǎng) 電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)。鋁條表面有氣泡逸出,銅片沒有明顯現(xiàn)象;約10分鐘后,銅片表面有少量氣泡產(chǎn)生,鋁條表面氣泡略有減少。
    實(shí)驗(yàn)4  菁優(yōu)網(wǎng)
    煮沸冷卻后的溶液
    電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)。鋁條表面有氣泡逸出,銅片沒有明顯現(xiàn)象:約3分鐘后,銅片表面有少量氣泡產(chǎn)生,鋁條表面氣泡略有減少。
    (5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)3和實(shí)驗(yàn)4可獲得的正確推論是
     
    (填字母序號)。
    A.上述兩裝置中,開始時(shí)銅片表面得電子的物質(zhì)是O2
    B.銅片表面開始產(chǎn)生氣泡的時(shí)間長短與溶液中溶解氧的多少有關(guān)
    C.銅片表面產(chǎn)生的氣泡為H2
    D.由“鋁條表面氣泡略有減少”能推測H+在銅片表面得電子
    (6)由實(shí)驗(yàn)1~實(shí)驗(yàn)4可推知,鋁片做電極材料時(shí)的原電池反應(yīng)與
     
    等因素有關(guān)。

    發(fā)布:2024/9/20 0:0:11組卷:70引用:3難度:0.5
  • 2.某化學(xué)興趣小組為了探索Al電極在原電池中的作用,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下一系列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如表。
    編號 電極材料 電解質(zhì)溶液 電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向
    Mg Al 稀鹽酸 偏向Al
    Al Cu 稀鹽酸 偏向Cu
    Mg Al NaOH溶液 偏向Mg
    根據(jù)如表中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象完成下列問題:
    (1)實(shí)驗(yàn)1、2的Al所作的電極是否相同?
     
    ,由此說明在原電池中金屬鋁作正極還是負(fù)極與
     
    有關(guān)。
    (2)寫出實(shí)驗(yàn)2中的電極反應(yīng)式和電池總反應(yīng)方程式。
    鋁電極
     
    銅電極
     
    電池總反應(yīng)
     
    (3)實(shí)驗(yàn)3中的鋁作正極還是負(fù)極?
     
    ,為什么?
     

    (4)實(shí)驗(yàn)3的結(jié)果引起了興趣小組的重視,他們以Al、Zn為電極材料,濃硝酸為電解質(zhì)溶液組成了一套裝置,請結(jié)合實(shí)驗(yàn)3的結(jié)果推斷電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)方向應(yīng)為
     
    ,原因是
     
    。
    (5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果總結(jié):在原電池中金屬鋁作正極還是負(fù)極受到哪些因素的影響?
     
    。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:20引用:1難度:0.5
  • 3.總電能在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用已經(jīng)學(xué)習(xí)的氧化還原反應(yīng)知識與電流的產(chǎn)生進(jìn)行探究。
    (1)【引發(fā)思考】氧化還原反應(yīng)的發(fā)生的本質(zhì)是
     
    。
    (2)【提出問題】可否讓氧化還原反應(yīng)中某些帶電粒子的移動產(chǎn)生電流?
    【查閱資料】
    ①導(dǎo)線中的電流是由于電子的定向移動產(chǎn)生的。
    ②2019版人教版化學(xué)教材必修二P36有下描述:利用反應(yīng)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑(用單線橋分析此反應(yīng)并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目:
     
    )。通過如圖1特定裝置使氧化反應(yīng)與還原反應(yīng)分別在兩個(gè)不同的區(qū)域進(jìn)行,可以使電子通過導(dǎo)體發(fā)生定向移動,形成電流。
    (3)如圖1所示,插入稀硫酸的鋅片和銅片用導(dǎo)線連接時(shí),由于鋅比銅活潑,與稀硫酸作用容易失去電子,被氧化成鋅離子而進(jìn)入溶液;鋅片區(qū)域:(氧化反應(yīng))Zn-2e-=Zn2+;電子由鋅片通過導(dǎo)線流向銅片,溶液中的氫離子從銅片獲得電子,被還原成氫原子,氫原子結(jié)合成氫分子從銅片上放出:銅片區(qū)域:(還原反應(yīng))
     
    。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (4)【實(shí)驗(yàn)探究】利用鐵和硫酸銅溶液的反應(yīng)(Fe+CuSO4=FeSO4+Cu)產(chǎn)生電流。
    第一步:按圖2裝置組成實(shí)驗(yàn)裝置,用導(dǎo)線將銅片與電流表紅色接線柱相連接,用導(dǎo)線將
     
    片與電流表黑色接線柱相連接;
    菁優(yōu)網(wǎng)
    第二步:向燒杯中加入硫酸銅溶液;
    第三步:觀察到電流表指針偏轉(zhuǎn),
     
    片逐漸溶解,溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)?
     
    色。
    (5)【交流反思】兩個(gè)金屬片區(qū)域發(fā)生的反應(yīng)式分別為①(氧化反應(yīng)):
     
    ,②(還原反應(yīng)):
     

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:23引用:1難度:0.7
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