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材料一:歡歡的困惑:我和小媛形影不離,經(jīng)常一塊上下學(xué)、一起寫作業(yè),一塊玩耍。一次,學(xué)校要舉行“聽黨話跟黨走感黨恩”的演講比賽,班級只能推薦一名同學(xué)參加,我倆都躍躍欲試報了名,結(jié)果我被選上了。小媛落選后心情很低落,對我的態(tài)度也淡漠了起來,都是競爭惹的禍。
材料二:春秋時期,俞伯牙琴藝高超。一天,他彈起高山的曲調(diào),砍柴人鐘子期偶爾聽見了,贊嘆道:“好像高聳入云的泰山一樣!”接著,俞伯牙彈起波濤的曲調(diào),鐘子期又說:“好像看見滾滾的流水一般!”俞伯牙激動地說:“知音!”從此,他們成了知心朋友。后來鐘子期去世了,俞伯牙痛失知音,傷心得再也不彈琴了。
材料三:2022年2月11日,學(xué)生小凱認(rèn)識了一個陌生的游戲好友,隨后被對方以贈送游戲皮膚為由添加了微信與支付寶好友。對方稱已給小凱贈送了一張支付寶親情卡,要求小凱將支付寶親情卡贈送給他。雙方互相綁定親情卡后,小凱的支付寶親情卡被對方消費轉(zhuǎn)賬,共計損失3300元。
(1)你同意材料一中歡歡的說法嗎?請說明理由。
(2)結(jié)合材料二,簡要談?wù)動颜x的特質(zhì)。
(3)結(jié)合材料三,請你運用所學(xué)知識談?wù)勎覀冊诰W(wǎng)上交友交友時的注意事項。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/15 17:0:5組卷:1引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.菁優(yōu)網(wǎng)
    請你對友誼做出澄清,回答上述問題。

    發(fā)布:2024/10/24 4:0:1組卷:20引用:4難度:0.8
  • 2.我和小美形影不離,總有說不完的話。一次學(xué)校推薦參加市里的演講比賽,我們倆都報了名,結(jié)果我被選上了,她落選了?,F(xiàn)在小美看我總是淡淡的,也不再主動與我說話。為此,我真的很難受。小華勸我說,“看開點吧,都是比賽惹的禍?!?br />請你針對我的感受、小美的行為或者小華的觀點任選其二,進(jìn)行勸導(dǎo)。

    發(fā)布:2024/10/25 2:0:2組卷:13引用:4難度:0.3
  • 3.閱讀材料,回答問題。
    進(jìn)入初中后,朋友成為我們生命中越來越重要的部分,但是,不少同學(xué)在交往中常常會遇到一些問題和疑惑。七(1)班研究性學(xué)習(xí)小組搜集到一些同學(xué)交友方面的情況。
    案例一:身邊的同學(xué)如果遇到困難,曉桐會竭力相助;別人提出意見和建議時,他會耐心聽??;在許多事情上,他也從不與朋友計較,不管走到哪里,他都受到大家歡迎。
    案例二:小星和小月是一對形影不離的好朋友。小星的英語成績特別好,數(shù)學(xué)是小月的強項,學(xué)習(xí)生活中,他們你追我趕,競爭非常激烈。他們都非常擔(dān)心;這樣下去會不會影響他們之間的友誼?
    (1)結(jié)合案例一,你認(rèn)為曉桐受人歡迎的秘訣是什么?(列舉兩點)
    (2)結(jié)合案例二和所學(xué)知識,請你為小星與小月解惑。
    (3)結(jié)合上述材料和所學(xué)知識,說說在與朋友交往中我們應(yīng)如何呵護友誼。

    發(fā)布:2024/10/24 14:0:2組卷:7引用:1難度:0.3
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