“蹦極”是年輕人喜愛的一項游玩項目，小海同學(xué)做了一個模擬“蹦極”的探究實驗。他將橡皮筋一端固定在鐵架臺上，自然下垂如圖甲。
（1）小海在橡皮筋另一端掛一只鉤碼，將鉤碼提高后自由釋放。到達(dá)最低點如低點如圖乙，此過程中橡皮筋長度增加，說明力可以

改變物體的形狀

改變物體的形狀

，橡皮筋的

彈性勢

彈性勢

能增加：鉤碼的下落速度變化是

先增大后減小

先增大后減小

（選填“增大”、“減小”、“先增大后減小”或“先減小后增大”），它的重力勢能

減小

減小

（選填“增大”、“減小”或“不變”）。
（2）實驗過程中，細(xì)心的小海同學(xué)發(fā)現(xiàn)鉤碼從最低處向上彈起時。彈起的高度每次都會減小。則彈起過程中機械能

減小

減小

（選填“增大”、“減小”或“不變”），能量是否守恒？

是

是

（選填“是”或“否”）。