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2022-2023學(xué)年湖南省永州市冷水灘區(qū)八年級(jí)(下)期末道德與法治試卷
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試題詳情
習(xí)近平主席在2023年新年賀詞中強(qiáng)調(diào):“中國(guó)共產(chǎn)黨百年櫛風(fēng)沐雨、披荊斬棘,歷程何其艱辛又何其偉大。我們要一往無(wú)前、頑強(qiáng)拼搏,讓明天的中國(guó)更美好。”下列詩(shī)句與上述材料內(nèi)涵一致的是( ?。?/h1>
A.莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君
B.歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢
C.路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索
D.天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)
【考點(diǎn)】
培養(yǎng)艱苦奮斗精神
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/7/29 8:0:9
組卷:1
引用:3
難度:0.8
相似題
1.
材料一:“革命友誼深似海,五湖四海奔攏來(lái)。”“獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身,獻(xiàn)了終身獻(xiàn)子孫?!绷P(pán)水,作為一個(gè)在三線建設(shè)時(shí)期被“火車(chē)?yán)瓉?lái)的城市”,上個(gè)世紀(jì)五六十年代,數(shù)十萬(wàn)人大遷徙,造就了這個(gè)城市?!叭€建設(shè)”中,廣大建設(shè)者風(fēng)餐露宿,披荊斬棘,肩挑背扛,揮灑青春熱血,抒寫(xiě)了慷慨激揚(yáng),驚天動(dòng)地的建設(shè)史詩(shī),形成具有六盤(pán)水特色的 “三線精神”。
材料二:六盤(pán)水在發(fā)展的歷程中,先輩精神代代相傳,形成了新時(shí)期的 “六盤(pán)水精神”。超越,是新時(shí)期“六盤(pán)水精神”的主要精髓,奉獻(xiàn)、包容、創(chuàng)新的主要目的,也就是實(shí)現(xiàn)超越??v觀六盤(pán)水的發(fā)展歷程,就是一個(gè)不斷超越的過(guò)程。近幾年,六盤(pán)水深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,高舉循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的旗幟,堅(jiān)持發(fā)展和生態(tài)兩條底線,弘揚(yáng)“三線”精神,深化三變改革(資源變資產(chǎn)、資金變股金、農(nóng)民變股東),各項(xiàng)建設(shè)取得了驕人的成績(jī)。
[家鄉(xiāng)文明我探索]材料一體現(xiàn)了“三線”建設(shè)中形成的哪種精神?
[家鄉(xiāng)文明我傳承]請(qǐng)為傳承“三線精神”“六盤(pán)水精神”提幾條合理化建議。
[家鄉(xiāng)文明導(dǎo)我行]在傳承家鄉(xiāng)文明中即將畢業(yè)的你如何結(jié)合自身實(shí)際,找準(zhǔn)自己的位置,為將來(lái)建設(shè)家鄉(xiāng)做好準(zhǔn)備?
[家鄉(xiāng)文明我踐行] 作為中學(xué)生的你在今后的學(xué)習(xí)、生活中如何踐行“三線精神”“六盤(pán)水精神”?
發(fā)布:2024/10/31 8:0:1
組卷:20
引用:1
難度:0.5
解析
2.
材料一:近年來(lái),全面建成小康社會(huì)邁出了實(shí)質(zhì)性步伐。但是我國(guó)目前仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段,任重而道遠(yuǎn)。
材料二:2013年1月,“光盤(pán)行動(dòng)”是北京市一家民間公益組織推行的公益活動(dòng)。組織者倡議市民在飯店就餐打包剩飯,“光盤(pán)”離開(kāi),形成人人節(jié)約糧食的好風(fēng)氣。未來(lái)他們將繼續(xù)在不同城市開(kāi)展這個(gè)公益活動(dòng)。
上述材料表明,我們應(yīng)該( ?。?br />①堅(jiān)持改革開(kāi)放
②大力發(fā)展生產(chǎn)力
③鼓勵(lì)人們不消費(fèi)或少消費(fèi)
④繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
發(fā)布:2024/9/23 11:0:12
組卷:1
引用:1
難度:0.8
解析
3.
2021年10月16日,神舟十三號(hào)載人飛船發(fā)射成功,振奮人心。成功的背后,航天科技集團(tuán)中國(guó)運(yùn)載火箭技術(shù)研究院的航天人付出了不懈的努力。我們應(yīng)向航天人學(xué)習(xí),以下做法不可取的是( ?。?/h2>
A.勇于承擔(dān)責(zé)任,無(wú)私奉獻(xiàn)社會(huì)
B.增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)敬業(yè)精神
C.采用一切手段,從事載人航天研究
D.發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,積極探索創(chuàng)新
發(fā)布:2024/10/5 3:0:2
組卷:4
引用:4
難度:0.8
解析
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