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菁優(yōu)網(wǎng)某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗,燃燒、冷卻后打開止水夾,進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%。
(1)燃燒、冷卻后打開止水夾,水能進入集氣瓶中的原因是
集氣瓶中氣體減少,壓強減小,導(dǎo)致燒杯中的水進入集氣瓶
集氣瓶中氣體減少,壓強減小,導(dǎo)致燒杯中的水進入集氣瓶
。
(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)。則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的
21
21
%.現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣。
【發(fā)現(xiàn)問題】氮氣是怎么減少的呢?
【假設(shè)一】氮氣與鎂條反應(yīng)而減少。
【假設(shè)二】
氮氣在高溫條件下與空氣中氧氣反應(yīng)
氮氣在高溫條件下與空氣中氧氣反應(yīng)

【查閱資料】鎂條在氮氣中能燃燒。產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體。氮化鎂中氮的化合價
-3
-3
:鎂條還可以在二氧化碳氣體中燃燒,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
CO2+2Mg
點燃
C+2MgO
CO2+2Mg
點燃
C+2MgO
。
(3)通過以上探究,你對燃燒的有關(guān)知識有了什么新的認識:
燃燒不一定需要氧氣
燃燒不一定需要氧氣
、
二氧化碳不能撲滅所有的火災(zāi)
二氧化碳不能撲滅所有的火災(zāi)
 (寫出2點)。

【答案】集氣瓶中氣體減少,壓強減小,導(dǎo)致燒杯中的水進入集氣瓶;21;氮氣在高溫條件下與空氣中氧氣反應(yīng);-3;CO2+2Mg
點燃
C+2MgO;燃燒不一定需要氧氣;二氧化碳不能撲滅所有的火災(zāi)
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:23引用:4難度:0.5
相似題
  • 1.小濱從資料上獲悉:鎂帶在空氣中燃燒時不但能與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,還能跟氮氣反應(yīng)生成氮化鎂(氮元素的化合價為-3價),欲驗證“鎂能在氮氣中燃燒”,小科利用“測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置”(如圖一)進行實驗,步驟如下:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ①檢查裝置的氣密性;
    ②閉合鐵夾,將點燃的紅磷伸入集氣瓶內(nèi)至完全反應(yīng);
     
    ,觀察到倒流至集氣瓶的水約占集氣瓶容積的20%;
    ④拔出瓶塞,將點燃的鎂條伸入集氣瓶內(nèi),觀察到鎂條在瓶內(nèi)劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色粉末(如圖二)。
    回答下列問題:
    (1)步驟②的實驗?zāi)康氖?
     
    。
    (2)將步驟③的操作補充完整。
    (3)小敏認為可利用鎂條直接在集氣瓶內(nèi)燃燒(如圖三)來驗證實驗結(jié)果,裝置冷卻,打開鐵夾,當(dāng)觀察到
     
    現(xiàn)象時,也可確定鎂能與氮氣反應(yīng)。請寫出鎂跟氮氣反應(yīng)的化學(xué)方程式
     
    。

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:332引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖是用紅磷燃燒,測定空氣中氧氣含量的實驗裝置,請根據(jù)實驗回答下列問題:
    (1)燃燒后,集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣。
    請結(jié)合本實驗推測:
    氮氣的物理性質(zhì)
     
    ,
    氮氣的化學(xué)性質(zhì)
     

    (2)實驗課上,某同學(xué)用足量的木炭,代替紅磷做測定空氣中氧氣含量的實驗,結(jié)果實驗失敗了,請你幫助他分析原因
     
    。
    (3)另一位同學(xué)想使用鎂條來代替紅磷做實驗,老師告訴他這種方法不是較好的方法,因為鎂條在空氣中燃燒非常劇烈,鎂既可以和氧氣反應(yīng),也可以和氮氣反應(yīng)生成氮化鎂。寫出鎂和氮氣反應(yīng)生成氮化鎂(Mg3N2)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)符號表達式:
     

    (4)根據(jù)上面的討論,請你歸納出測定空氣中氧氣含量的實驗的原理:
     
    。

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:15引用:1難度:0.3
  • 3.某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,利用該元素組成的單質(zhì)可測定空氣中氧氣的含量,實驗裝置如圖2所示。菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖2所示裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)符號表達式為
     
    ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
     
    。
    (2)實驗過程中若裝置氣密性良好,但最終測得結(jié)果偏小,可能的原因是
     
    (填一個即可)。
    (3)鎂在空氣中燃燒的化學(xué)符號表達式為
     
    ,已知鎂條除了和氧氣反應(yīng),還可以和氮氣、二氧化碳發(fā)生反應(yīng)。鎂和氮氣反應(yīng)的表達式為:Mg+N2
    點燃
    Mg3N2,該反應(yīng)中氮元素的化合價由0價變?yōu)?!--BA-->
     
    價;鎂和二氧化碳反應(yīng)的表達式為:Mg+CO2
    點燃
    MgO+C,以上兩個反應(yīng)說明了:可燃物的燃燒
     
    (填“一定”或“不一定”)需要氧氣助燃。倉庫內(nèi)的鎂條著火,
     
    (填“能”或“否”)用二氧化碳滅火。圖2中的實驗,若將燃燒匙中的藥品換成鎂粉,實驗結(jié)束后,測量得到的結(jié)果
     
    (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:14引用:1難度:0.3
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