2.探究分享——平安是福
圍繞的“建設(shè)平安福建”的議題,小閩班級開展議題探究活動,請你根據(jù)以下議學(xué)情境參與同學(xué)們的探究討論,思考問題,分享自己的觀點(diǎn)。
議學(xué)情境一:近五年,福建省建成高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田660萬畝,成為雜交水稻制種第一大省,連續(xù)三年獲評國家糧食安全評議考核A級,為保證國家糧食安全作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
小寧:盡管我省糧食安全成效突出,但我們?nèi)砸獜?qiáng)化糧食安全意識,節(jié)約糧食。節(jié)約糧食既是道德的要求,也是法律的要求。 |
(1)請從道德或法律任一個角度,分析我們?yōu)槭裁匆?jié)約糧食。
議學(xué)情境二:福建省織牢公共安全網(wǎng),掃黑除惡專項(xiàng)斗爭成效顯著,2022年偵辦黑惡案件177起,有力保障了人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,群眾安全感率達(dá)99%以上。
小閩:法治國家為人民,掃黑除惡保平安,保障公平與正義,幸福和諧萬家樂。 |
(2)請運(yùn)用所學(xué)知識對小閩的這一即興詩作進(jìn)行解讀。