小美的研學(xué)片段
黨的二十大強(qiáng)調(diào)，要“全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興”，加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。為了解當(dāng)前我國(guó)農(nóng)村的發(fā)展面貌，某校八年級(jí)（1）班班主任周日帶領(lǐng)全班同學(xué)來(lái)到距離學(xué)校20公里的李村進(jìn)行了一次調(diào)研學(xué)習(xí)。
（1）出發(fā)前夜，同學(xué)們準(zhǔn)備調(diào)研活動(dòng)所需的物品，除了手機(jī)、現(xiàn)金、身份證，你認(rèn)為他們還應(yīng)帶些什么？
到了村養(yǎng)老院，班主任老師決定讓同學(xué)們?yōu)榱羰乩先藗冎谱饕活D山西特色面食，經(jīng)過(guò)了解，養(yǎng)老院一共有19位老人（其中包含兩名少數(shù)民族），接到任務(wù)后，大家就忙活開(kāi)了。
（2）關(guān)于制作什么面食，小美一時(shí)拿不定主意，請(qǐng)你替小美出個(gè)主意。
（3）你認(rèn)為班上同學(xué)在制作美食的過(guò)程中需要注意些什么問(wèn)題？
從養(yǎng)老院出來(lái)，村主任告訴同學(xué)們，村里大多數(shù)年輕人都去市里或更遠(yuǎn)的地方打工了，現(xiàn)在村里基本上都是空巢老人和留守兒童，所以，村里面除了這個(gè)養(yǎng)老院之外，還有一所托兒所，專(zhuān)門(mén)用來(lái)照顧那些留守兒童的。當(dāng)?shù)搅松蠈W(xué)的年齡，就把他們送到鄉(xiāng)上的寄宿制學(xué)校去上學(xué)，可是由于缺乏父母的陪伴，這些孩子們往往不愛(ài)學(xué)習(xí)，成了問(wèn)題少年。
（4）①小高說(shuō)：我國(guó)新修訂了一部法律，明確了未成年人父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)該履行的監(jiān)護(hù)職責(zé)，完善了留守兒童委托照護(hù)制度，咱們村委會(huì)應(yīng)該依法辦事啊。你知道小高指的是哪部法律嗎？
旁邊的一位村民接住話(huà)題說(shuō)，可不是嘛，前幾天聽(tīng)說(shuō)鄉(xiāng)中學(xué)還發(fā)生了一起嚴(yán)重的校園欺凌案件呢，聽(tīng)說(shuō)一名女生被打成重傷了，現(xiàn)在還在醫(yī)院昏迷不醒的呢?？墒谴蛉说亩际俏闯赡耆耍梢矝](méi)法管，最后還不是不了了之了。哎，真是沒(méi)辦法啊。
②小樂(lè)聽(tīng)了村民的話(huà)，心理不是滋味，難道未成年就不受法律約束了嗎？請(qǐng)你幫助小樂(lè)解惑。
（5）晚上回到家，小鵬在日記本里面，寫(xiě)下了今天一天調(diào)研活動(dòng)的感悟，你覺(jué)得小鵬會(huì)寫(xiě)些什么？