某科學(xué)小組在研究不同物質(zhì)的吸熱能力時(shí)，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的裝置。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：
| 質(zhì)量（克） | 加熱時(shí)間為100秒時(shí) | 加熱時(shí)間為200秒時(shí) | 加熱時(shí)間為300秒時(shí) | |
| 沙子 | 50 | 升溫9℃ | 升溫18℃ | 升溫27℃ |
| 水 | 50 | 升溫2℃ | 升溫4℃ | 升溫5.8℃ |
ABC
ABC
。A．加熱工具相同
B．加熱方式相同
C．水和沙子的質(zhì)量相同
D．水和沙子的初溫相同
（2）小科上網(wǎng)查到如下資料：
根據(jù)查閱得到的資料，計(jì)算若使50克水溫度上升4℃，需要吸收的熱量（寫出計(jì)算過程）。
（3）生活中，人們發(fā)現(xiàn)不同地區(qū)夜晚氣溫的下降幅度通常是不同的：內(nèi)陸地區(qū)（特別是沙漠地區(qū)）的氣溫下降較大，而沿海地區(qū)的氣溫下降較小。請(qǐng)解釋這個(gè)現(xiàn)象。
【考點(diǎn)】影響物體吸、放熱的因素．
【答案】ABC
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：40引用：2難度：0.5
相似題
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1．小強(qiáng)強(qiáng)準(zhǔn)備用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“在升高相同溫度的情況下，一定質(zhì)量的液體吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類是否有關(guān)？”
（1）在此實(shí)驗(yàn)中，液體吸收的熱量多少是通過比較 來判斷的。
（2）其中兩個(gè)小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示：
①使質(zhì)量相同的同種物質(zhì)升高相同的溫度，加熱時(shí)間應(yīng)該相同。但1、2兩組的同學(xué)在交流實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，第1組的加熱時(shí)間明顯偏長。其原因可能是 。組別 液體 質(zhì)量/克 初溫/℃ 末溫/℃ 加熱時(shí)間 1 水 200 25 40 13分30秒 煤油 200 25 40 6分30秒 2 水 200 25 40 12分10秒 煤油 200 25 40 5分45秒
A．酒精燈火焰較小
B．燒杯口沒有加蓋
C．酒精燈中酒精量太少
D．用酒精燈的內(nèi)焰加熱
②某同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)大致描繪出水和煤油的溫度隨時(shí)間變化的圖線，如圖乙所示，則圖線 應(yīng)代表煤油。發(fā)布：2024/12/28 16:0:2組卷：14引用：2難度：0.5 -
2．某小組用相同的酒精燈在做“比較水與砂石吸收熱量時(shí)的溫度變化”實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用了如圖所示的裝置。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析，錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
發(fā)布：2024/11/26 22:0:2組卷：63引用：2難度：0.5 -
3．如圖一所示，用加熱器給初溫均為20℃的甲、乙液體加熱（m甲＜m乙），兩種液體每秒吸收的熱量相同。這兩種液體的溫度-加熱時(shí)間的圖線如圖二。
（1）甲、乙最終溫度保持不變時(shí)，最后不相同溫度的意義是。
（2）小胡根據(jù)圖二中0至30s圖線及題目所給信息得出：甲液體的比熱容比乙液體的大。你認(rèn)為小明的說法是否正確？，你的判斷依據(jù)是什么？。發(fā)布：2024/11/29 3:0:1組卷：78引用：1難度：0.5