試卷征集
加入會員
操作視頻

假設你是李華,你的英國朋友Susan在交友方面有些困難。請根據(jù)下面提示給她寫一封信。
1.要交朋友首先要做一個朋友;
2.要和朋友同甘共苦;患難之中的朋友才是真朋友;
3.友誼需要時間和投入。
注意:1.詞數(shù)100左右;
2.開頭和結尾已給出,不計入總詞數(shù)。
Dear Susan,
____________________
Yours,
Li Hua

【考點】提綱作文
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:30引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.假如你是昆明市某中學的學生李明,你收到美國筆友Steven的電子郵件,詢問你有關你的家鄉(xiāng)昆明的情況并想來游玩,請你根據(jù)以下內容進行回復。
    1.基本信息:位于我國西南部;面積約21473平方公里,人口約685萬。
    2.特色:氣候宜人;交通便利;旅游、文化資源豐富。游客既可欣賞美景,又可品嘗各種美味食品。
    3.其他:樂意充當導游。
    注意:1.詞數(shù)100左右;
    2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫。
    Dear Steven,
       Hi,I'm glad you are coming to China soon.You asked about Kunming in your email and I'm now(1)
    (introduction).
       Kunming,(2)
    (locate),covers an area of about 21,473 square kilometers.(3)
    (population)about 6.85 million,Kunming is a beautiful place with pleasant weather and rich culture.Kunming(4)
    (transport network),so it is very convenient for people to travel here.There are(5)
    (place of interest),where visitors can(6)
    (scenery,food)
       Welcome to Kunming.And I'll be your guide when you come.Wish you a pleasant journey here.
    Yours,
    Li Ming

    發(fā)布:2024/10/28 5:30:3組卷:11引用:4難度:0.2
  • 2.假如你是李華,學校最近要組織一次英語演講比賽,主題為"垃圾分類益處多".請你根據(jù)此話題寫一篇演講稿.要點如下:
    1.你的觀點;
    2.你的建議.
    參考詞匯:垃圾分類garbage classification
    注意:
    1.詞數(shù)80左右;
    2.可適當增加細節(jié),以使行文連貫

    發(fā)布:2024/10/28 12:0:1組卷:37引用:7難度:0.7
  • 3.假設你是李華,你的美國朋友大衛(wèi)寫信說要來中國旅游,想?yún)⒂^游覽著名的九寨溝風景區(qū)。請根據(jù)下列信息,寫一封回信介紹九寨溝,并表示盼望他的到來。
    內容要點:1.位于四川省北部;
    2.1992年被列入《世界遺產(chǎn)名錄》;
    3.有湖泊、瀑布、雪山、森林等景觀。
    注意:1.詞數(shù)80左右;2.信的開頭和結尾已為你寫好(不計入總詞數(shù))。
    參考詞匯:《世界遺產(chǎn)名錄》 The World Heritage List
    Dear David,
        I'm glad to hear that you are coming to China.____________

    發(fā)布:2024/10/29 1:0:2組卷:6引用:1難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內改正