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熱力環(huán)流是大氣運(yùn)動(dòng)最簡(jiǎn)單的形式,其形成原理是掌握其他大氣運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ),某教師為使學(xué)生更加直觀、深刻地理解熱力環(huán)流的形成,進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)報(bào)告,完成下列問(wèn)題。
實(shí)驗(yàn)用材:一小堆紙、火柴、鐵板。
實(shí)驗(yàn)步驟:(1)在室外安全、無(wú)風(fēng)的地方,放置一塊鐵板,在鐵板上放置一小堆紙,并用火柴點(diǎn)燃。
(2)注意觀察紙片和灰燼顯示出的空氣流動(dòng)路線。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:紙片和灰燼從火堆上升,在空中流向四周,再?gòu)乃闹芟鲁?,然后又進(jìn)入火堆。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:通過(guò)本實(shí)驗(yàn),可以證明由于地面的冷熱不均而形成了空氣的環(huán)流運(yùn)動(dòng)。
(1)在下面圖1中用線條和箭頭畫(huà)出該實(shí)驗(yàn)中的紙片和灰燼的運(yùn)動(dòng)過(guò)程。
由此總結(jié)出的熱力環(huán)流形成過(guò)程是熱量差→大氣垂直運(yùn)動(dòng)→同一水平面上的
氣壓差
氣壓差
→大氣
水平運(yùn)動(dòng)
水平運(yùn)動(dòng)
→熱力環(huán)流。
(2)若圖2中的實(shí)線表示不同高度上紙屑點(diǎn)燃后的等壓面,由此得出氣壓高低與等壓面彎曲之間的關(guān)系規(guī)律是:低壓處等壓面
向下
向下
彎曲,高壓處等壓面
向上
向上
彎曲。
(3)圖2中紙屑點(diǎn)燃后一段時(shí)間,A、B、C、D四處中,氣壓由大到小的順序是
B>A>D>C
B>A>D>C
。菁優(yōu)網(wǎng)

【答案】氣壓差;水平運(yùn)動(dòng);向下;向上;B>A>D>C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀圖文材料,完成下列要求。
    上海某中學(xué)地理研究性學(xué)習(xí)小組開(kāi)展了“城市風(fēng)”的課題研究,圖1為上海城區(qū)與郊區(qū)間近地面等壓面示意圖,圖2為上海城區(qū)與郊區(qū)分布示意圖。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)在圖1中用實(shí)線繪制4000m高度處的等壓面(不需要標(biāo)氣壓值),并在MN之間的高空和近地面用箭頭繪制出熱力環(huán)流示意圖。
    (2)圖1中①②③④四地氣壓值大小排序是
     
    。若圖1代表白天海陸之間的等壓面狀況,則M代表
     
    ,N代表
     
    (陸地或海洋)的等壓面狀況。
    (3)圖2中郊區(qū)P點(diǎn)的風(fēng)向是
     
    。若在郊區(qū)P地建設(shè)有大氣污染較重的工廠,是否合理?說(shuō)明原因。
    (4)城市熱島效應(yīng),是指城市因大量人類活動(dòng)釋放廢熱、建筑物和道路等高蓄熱體及綠地減少等因素,造成城市“高溫化”。請(qǐng)為緩解城市熱島效應(yīng)提出有效建議。

    發(fā)布:2024/11/2 16:0:1組卷:0引用:4難度:0.5
  • 2.讀“某區(qū)域等高面與等壓面關(guān)系示意圖”,回答下列問(wèn)題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖中①至⑤點(diǎn),氣壓由低到高排序是
     
    。
    (2)寫(xiě)出熱力環(huán)流的時(shí)針?lè)较?
     
    。
    (3)若該熱力環(huán)流發(fā)生于城區(qū)與郊區(qū)之間,則A、B中代表城區(qū)的是
     
    ;如果該熱力環(huán)流發(fā)生于山谷之間,則該時(shí)刻為
     
    (白天/夜晚)。
    (4)如果該地位于北半球,A地位于B地的正西方,則A、B兩地之間的風(fēng)向?yàn)?
     

    (5)圖中A處天氣可能為
     
    ,與B相比氣溫日較差較
     
    (大、?。?,原因
     
    。

    發(fā)布:2024/11/1 17:30:2組卷:6引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀圖文材料,完成下列要求。
    材料一:熱力環(huán)流是大氣運(yùn)動(dòng)最簡(jiǎn)單的形式,某教師為使學(xué)生更加直觀、深刻地理解熱力環(huán)流的形成,進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)。
    實(shí)驗(yàn)報(bào)告
    實(shí)驗(yàn)用材:蠟燭、打火機(jī)、冰塊、檀香、透明玻璃箱。
    實(shí)驗(yàn)步驟:(1)在玻璃箱內(nèi)兩端分別放置冰塊和蠟燭,并用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭。
    (2)點(diǎn)燃檀香,將其放在冰塊上空,觀察煙霧的運(yùn)動(dòng)方向。
    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:(略)
    實(shí)驗(yàn)結(jié)論:通過(guò)本實(shí)驗(yàn),可以證明由于地面的冷熱不均而形成了空氣的環(huán)流運(yùn)動(dòng),即熱力環(huán)流。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)在如圖1中用線條和箭頭畫(huà)出該實(shí)驗(yàn)中蠟燭和冰塊之間煙霧的運(yùn)動(dòng)過(guò)程。
    材料二:如圖2為洞庭湖及周邊地區(qū)示意圖,洞庭湖為我國(guó)第二大淡水湖,由于水體面積大,湖泊與周邊地區(qū)熱力性質(zhì)差異大,形成湖陸風(fēng)效應(yīng)。
    (2)調(diào)查發(fā)現(xiàn)甲地白天與夜晚風(fēng)向有明顯不同,運(yùn)用熱力環(huán)流的相關(guān)知識(shí),指出不同之處,并說(shuō)明原因。
    (3)隨著甲、乙兩地城鎮(zhèn)面積的增大,比較兩地湖風(fēng)和陸風(fēng)的變化情況,并分析原因。

    發(fā)布:2024/11/1 14:30:1組卷:8引用:2難度:0.8
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