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菁優(yōu)網小梅同學學習了單質、氧化物、酸、堿、鹽性質后,發(fā)現(xiàn)許多不同類別的物質反應時能生產鹽,于是她構建了如圖所示的知識網絡圖.借助網絡圖回答:
(1)銅及其化合物在工業(yè)上有重要的應用,寫出用酸和堿生產硫酸銅的化學方程式:
H2SO4+Cu(OH)2═CuSO4+2H2O
H2SO4+Cu(OH)2═CuSO4+2H2O

(2)請你把圖中①②處補充完整,要求不能與圖中已有信息重復.
酸+鹽
酸+鹽
;②
金屬+鹽
金屬+鹽

(3)中和反應在日常生活中和工農業(yè)生產中有著廣泛的應用,寫出一例中和反應的化學方程式:
NaOH+HCl═NaCl+H2O
NaOH+HCl═NaCl+H2O

【答案】H2SO4+Cu(OH)2═CuSO4+2H2O;酸+鹽;金屬+鹽;NaOH+HCl═NaCl+H2O
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/9 12:0:9組卷:10引用:7難度:0.3
相似題
  • 1.下列物質的轉化不能一步實現(xiàn)的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/7 3:30:1組卷:204引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網2.根據乙烯的轉化圖(如圖所示),完成下列問題:
    (1)①的反應類型為
     
    。
    (2)丙的結構簡式為
     
    ,名稱為
     
    。
    (3)反應②的化學方程式為
     
    。
    (4)反應④為工業(yè)上乙烯制乙醇的反應,其化學方程式為
     
    。
    (5)實驗室制取的乙烯中?;煊猩倭慷趸?,可以用
     
    除去二氧化硫。

    發(fā)布:2024/11/6 8:0:1組卷:8引用:0難度:0.5
  • 3.某研究性學習小組的一個課題是“NO2能否支持木條的燃燒?”由于實驗室中沒有現(xiàn)成的NO2氣體,該小組的同學設計了兩個方案(圖中鐵架臺等夾持儀器均已略去):
    I.實驗裝置如圖1所示
    菁優(yōu)網
    (1)已知濃硝酸受熱分解產生二氧化氮、氧氣和水,請寫出濃硝酸受熱分解的化學方程式是
     

    (2)實驗開始后木條上的火星逐漸熄滅,有的同學得出“NO2不能支持木條的燃燒”的結論.你認為這一結論是否正確?
     
    (填“正確”或“不正確),理由是
     

    II.實驗裝置如圖2所示:
    (3)硝酸銅固體加熱分解的產物有氧化銅、二氧化氮和氧氣,該反應的化學方程式是
     

    (4)當集氣瓶中充滿紅棕色氣體時,木條復燃了,有的同學得出“NO2能支持木條的燃燒”的結論.你認為這一結論是否正確?
     
    (填“正確”或“不正確”),理由是
     

    Ⅲ.實驗反思:兩套實驗裝置中都用到了NaOH溶液,你猜測其作用可能是
     

    發(fā)布:2024/11/6 8:0:1組卷:29引用:2難度:0.5
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