雙休日，小明帶著弟弟到秀水廣場(chǎng)玩，看到許多小孩子在玩滑滑梯（如圖1），于是也帶弟弟去玩滑滑梯。
（1）滑滑梯應(yīng)用了斜面能

省力

省力

的原理。
（2）小明第一次帶著弟弟從左邊的滑道往上爬到頂，第二次從右邊的樓梯往上爬到頂，哪一次比較省力？

第一次

第一次

。
（3）小明抱著弟弟一起往下滑，他們能一起滑下來是因?yàn)?

D

D

。
A.小明用力推著弟弟
B.弟弟用力拉著小明
C.小明用力推和弟弟用力拉
D.小明和弟弟借助重力下滑
（4）小明的弟弟想單獨(dú)爬上滑滑梯，但爬滑道總滑倒，爬右邊的樓梯又爬不上去，樓梯是垂直的。你能將這個(gè)滑滑梯改進(jìn)一下適合小明的弟弟玩嗎？

把垂直的樓梯改為有坡度的斜面樓梯

把垂直的樓梯改為有坡度的斜面樓梯

。
（5）小明看到滑滑梯上有一顆螺絲松了（如圖2），但小明身邊只有一把“一字螺絲刀”，沒法擰，他覺得這個(gè)螺絲可以改進(jìn)一下，怎么改進(jìn)就可以讓兩種螺絲刀都可以用？請(qǐng)?jiān)趫D中畫一畫并作說明。

將其中的一個(gè)凹槽向兩邊挖通

將其中的一個(gè)凹槽向兩邊挖通

。