活動探究：感悟“諸子百家”。
背景材料：春秋戰(zhàn)國時期，中國歷史進入思想文化空前繁榮的時代，出現(xiàn)了“百家爭鳴”的局面。歷史上把這一時期的不同學派稱為“諸子百家”。
步驟一：在歷史留言板上，貼上下列四位人物，并寫出它們代表的派別。

（1）墨子：墨家；孟子：

儒家

儒家

；莊子：

道家

道家

；韓非：

法家

法家

步驟二：在歷史活動課上，百家爭鳴電視臺要招聘一些欄目主持人。
（2）根據(jù)提供的欄目名稱，你會給他們安排最適合的主持欄目嗎？（只填序號）
A．《人與自然》B．《法制在線》C．《和平使者》D．《關愛民生》
①墨子

C

C

②孟子

D

D

③莊子

A

A

④韓非子

B

B

步驟三：學習“諸子百家”思想后，圍繞班級出現(xiàn)亂扔紙屑的現(xiàn)象。大家對解決問題的意見不一：
衛(wèi)生委員：“一定要 所罰，罰值日，實在不行，一次罰款 5 元?！?br />班長：“還是說服教育吧，一次不行就兩次，兩次不行就三次，相信他們會改變的?！?br />生活委員：“隨他們?nèi)グ?，扔了幾張紙而已，無所謂的事情，根本不用管?！?br />（3）上述材料中，三人的話分別蘊涵了戰(zhàn)國時期的三家學派的觀點，請你分別指出他們運用的是哪一家學說并指出他們各自的主張。