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“哪有什么歲月靜好,不過是有人替你負(fù)重前行。”美好的背后,一定有人在默默付出,所以在享受美好時要心存感激。對此,你的理解是( ?。?br />①我們要學(xué)會感恩,積極傳遞社會正能量
②承擔(dān)責(zé)任都是自愿選擇的,自覺履責(zé)一定會獲得物質(zhì)回報
③每個人做好自己分內(nèi)的事情,對自己負(fù)責(zé)任就行了,不要讓別人替你負(fù)重前行
④很多人在為我們的成長和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任,我們也應(yīng)為他人和社會提供服務(wù)

【考點】傳遞情感正能量
【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/22 8:0:10組卷:7引用:1難度:0.5
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  • 1.2020年是鹽城市創(chuàng)建全國文明城市的決戰(zhàn)決勝之年。為了激發(fā)同學(xué)們參與創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)的責(zé)任感,某中學(xué)八年級(1)班的學(xué)生在老師的組織下,開展了“在承擔(dān)責(zé)任中成長”主題教育活動。假如你是該班學(xué)生,請你積極參與其中。
    【向榜樣看齊】16歲的范菁菁是某縣第一中學(xué)的學(xué)生。凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),她總是一絲不茍地完成。在學(xué)習(xí)上,她常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題,一個個大問號總能在她那兒找到答案。此外,只要在街上看到孤寡老人、殘疾人,她都會積極主動拿出自己的零花錢幫助他們。她說,我雖然送給別人的錢很少,但我能盡自己的綿薄之力,給別人一份溫暖,也讓自己從中受到了啟迪,學(xué)會了應(yīng)該怎樣做人。
    (1)范菁菁同學(xué)向我們傳遞了哪些正能量?
    【參加公益活動】學(xué)校號召同學(xué)們星期天參加社會實踐活動,到社區(qū)宣傳保護(hù)環(huán)境的知識。小琳同學(xué)準(zhǔn)備參加本次活動,但她的媽媽說:“小孩子把書讀好就行了,沒有必要去參加社會公益活動?!?br />(2)請你運用所學(xué)知識,對媽媽的觀點進(jìn)行辨析。
    【舉行演講比賽】
    (3)班委會決定開展以“創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi),人人有責(zé)”為主題的演講比賽。請你寫出演講稿的提綱。

    發(fā)布:2024/10/17 12:0:2組卷:0引用:1難度:0.2
  • 2.下列行為不屬于傳播網(wǎng)絡(luò)正能量的是(  )

    發(fā)布:2024/10/19 6:0:3組卷:33引用:10難度:0.6
  • 3.網(wǎng)絡(luò)正能量,你我共傳播。下列行為屬于傳播網(wǎng)絡(luò)正能量的有( ?。?br />①小方將公眾號中模范人物的典型事跡轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈
    ②小強在抖音呼吁打砸日系車以反擊日本擅自排放核污水
    ③小李通過網(wǎng)絡(luò)軟件查找到作業(yè)答案,順利地抄完了作業(yè)
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    發(fā)布:2024/10/17 11:0:2組卷:201引用:5難度:0.4
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