人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展時(shí)常會(huì)面臨許多危機(jī)，應(yīng)對(duì)得當(dāng)，則能化危機(jī)為發(fā)展的契機(jī)。閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：很多人認(rèn)為這種制度已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)家生存的障礙……沙皇政府開(kāi)始了一項(xiàng)改革計(jì)劃……社會(huì)改革為政府發(fā)起的工業(yè)化進(jìn)程鋪平了道路，使俄羅斯社會(huì)在十九世紀(jì)最后十年發(fā)生轉(zhuǎn)型。
--杰里?齊格勒《新全球史》（1）材料一中的“這種制度”指什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)劧韲?guó)的這場(chǎng)社會(huì)改革是如何“為政府發(fā)起的工業(yè)化鋪平了道路”的。
材料二：“當(dāng)日本19世紀(jì)中葉開(kāi)始面臨西方資本主義國(guó)家的侵略威脅時(shí)，能夠以這些國(guó)家為榜樣，順利地實(shí)現(xiàn)了本國(guó)的社會(huì)變革，走上獨(dú)立的資本主義發(fā)展道路?！?br />--《世界史?近代史稿》（2）根據(jù)材料二，分析日本19世紀(jì)中葉面臨的“侵略威脅”的具體表現(xiàn)是什么？結(jié)合史實(shí)說(shuō)明這一“威脅”對(duì)日本社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生的積極影響是什么？
材料三：美國(guó)宣布獨(dú)立的時(shí)候，奴隸制在全部13個(gè)州都是合法的。到1804年，至少北方各州都已經(jīng)開(kāi)始著手廢除奴隸制。1858年，林肯宣稱(chēng)“不能永遠(yuǎn)保持半奴隸半自由狀態(tài)”。1862年，林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》，適用于10個(gè)叛亂州的奴隸。
--據(jù)[英]安德魯?瑪爾《世界史》（3）材料三中“半奴隸半自由狀態(tài)指的是什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析《解放黑人奴隸宣言》頒布的目的。
（4）上述三個(gè)國(guó)家應(yīng)對(duì)危機(jī)的措施，給我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)哪些啟示？