當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年河南省南陽(yáng)市南召縣八年級(jí)（上）期末物理試卷> 試題詳情

應(yīng)用物理知識(shí)分析生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象，可以使物理學(xué)習(xí)更加深入有趣，請(qǐng)你聯(lián)系生活現(xiàn)象和物理知識(shí)，將表中空格補(bǔ)充完整。

生活現(xiàn)象物理知識(shí)

利用鉛垂線判斷墻壁是否豎直 ①
重力的方向總是豎直向下的
重力的方向總是豎直向下的

②
從各個(gè)方向都能看到黑板上的字
從各個(gè)方向都能看到黑板上的字
漫反射

【考點(diǎn)】重力方向豎直向下的應(yīng)用；漫反射．

【答案】重力的方向總是豎直向下的；從各個(gè)方向都能看到黑板上的字

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

當(dāng)前模式為游客模式，立即登錄查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載

發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：21引用：1難度：0.6

相似題

1．如圖所示，為水平儀放置于某桌面上時(shí)的情形，則該桌面（　?。?br />
A．右面高，左面低 B．左面高，右面低
C．前面高，后面低 D．前面低，后面高
發(fā)布：2024/8/18 5:0:1組卷：186引用：2難度：0.8
解析

2．對(duì)下列情景涉及的物理知識(shí)，描述正確的是（　?。?/h2>

A．課本靜止放在水平桌面上，課本對(duì)桌面壓力與桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)相互作用力

B．建筑工人砌墻時(shí)，利用重錘線可以把墻砌直，因?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸谴怪毕蛳碌?/label>

C．向墻上按圖釘時(shí)，手對(duì)圖釘帽產(chǎn)生的壓強(qiáng)等于圖釘尖對(duì)墻壁產(chǎn)生的壓強(qiáng)

D．輪胎上制做許多花紋，以保證汽車輪與地面之間不打滑，這是通過(guò)增大壓力來(lái)實(shí)現(xiàn)的

發(fā)布：2024/8/19 12:0:1組卷：23引用：1難度：0.6

解析

3．請(qǐng)閱讀《華夏之光——圭表》。
華夏之光——圭表我國(guó)古代的天文觀測(cè)一直居于世界領(lǐng)先地位，天文學(xué)家們發(fā)明了許多先進(jìn)的天文觀測(cè)儀器，其中圭表就是典型的代表。圭表（如圖1所示）包括圭和表兩部分，正南北方向平放的尺，叫作圭，直立在平地上的標(biāo)竿或石柱，叫作表，圭和表相互垂直。戰(zhàn)國(guó)以前的天文學(xué)家已能夠利用水面來(lái)校正圭，使其水平，使用鉛垂線來(lái)校正表，使其與圭相互垂直。
依據(jù)圭表正午時(shí)表影長(zhǎng)度的變化，就能推算出二十四節(jié)氣，依據(jù)表影長(zhǎng)短的周期性變化，就能確定一回歸年的天數(shù)。為了解決上述問(wèn)題，元代天文學(xué)家郭守敬采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的科學(xué)方法，對(duì)圭表進(jìn)行了一系列改進(jìn)與創(chuàng)新。他將表的高度增加，并且在表頂加一根架空的橫梁，使表高變?yōu)閭鹘y(tǒng)表高的五倍。這樣，測(cè)量時(shí)，把傳統(tǒng)的確定表影端的位置變?yōu)榇_定梁影中心的位置，提高了測(cè)量影長(zhǎng)的精度。郭守敬又利用小孔成像的原理，發(fā)明了景符，利用景符可以在圭面上形成太陽(yáng)和橫梁的清晰像（如圖2所示），這樣就可以精確測(cè)量表的影長(zhǎng)了。這些措施成功解決了圭表發(fā)明以來(lái)，測(cè)影時(shí)“虛景之中考求真實(shí)”的困難。以圭表為代表的我國(guó)古代的科技成果，像一顆璀璨的明珠，閃耀著智慧的光芒，激勵(lì)著我們攀登新的科技高峰。

請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：
（1）郭守敬的改進(jìn)與創(chuàng)新措施解決了早期圭表的什么問(wèn)題？
（2）除了圭表，請(qǐng)你再列舉一個(gè)我國(guó)古代天文觀測(cè)儀器。
發(fā)布：2024/8/27 18:0:8組卷：11引用：1難度：0.6
解析

把好題分享給你的好友吧~~

生活現(xiàn)象	物理知識(shí)
利用鉛垂線判斷墻壁是否豎直	① 重力的方向總是豎直向下的重力的方向總是豎直向下的
② 從各個(gè)方向都能看到黑板上的字從各個(gè)方向都能看到黑板上的字	漫反射

A．右面高，左面低	B．左面高，右面低
C．前面高，后面低	D．前面低，后面高

1．如圖所示，為水平儀放置于某桌面上時(shí)的情形，則該桌面（ ?。?br />

2．對(duì)下列情景涉及的物理知識(shí)，描述正確的是（ ?。?/h2>

1．如圖所示，為水平儀放置于某桌面上時(shí)的情形，則該桌面（　?。?br />

2．對(duì)下列情景涉及的物理知識(shí)，描述正確的是（　?。?/h2>