菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
小學科學
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2018-2019學年廣東省江門市新會區(qū)六年級(上)期中科學試卷
>
試題詳情
給下列的實驗步驟按正確的順序排列,把序號填在橫線上。
(1)實驗一:探究優(yōu)勢眼
正確的實驗步驟是:①
C
C
→②
E
E
→③
B
B
→④
A
A
→⑤
D
D
A.保持手的位置不動,分別閉上左眼或右眼透過三角形小洞看瓶子。
B.再調整手的位置,自己兩只眼睛透過三角小洞看瓶子,瓶子要位于三角小洞的正中間。
C.首先在距離自己約3米的桌子上放一個瓶子。
D.觀察、比較、分析,得出結論:閉上左眼或右眼時,透過三角形小洞能夠看到瓶子位于小洞的正中間的那只眼就是優(yōu)勢眼。
E.然后把自己兩只手掌四指并攏,拇指分開,相互交叉,把手架出一個三角形小洞。
(2)實驗二:吸入和呼出的氣體有什么不同?
正確的實驗步驟是:①
B
B
→②
A
A
→③
D
D
→④
C
C
→⑤
E
E
A.在兩個燒杯中分別倒入50毫升的澄清石灰水。
B.備好兩個燒杯、量杯、一些吸管、一個洗耳球、100毫升澄清的石灰水。
C.再用吸管在另一個燒杯的澄清石灰水中吹入自己呼出的氣體。
D.用洗耳球在其中一杯澄清石灰水里反復注入空氣。
E.觀察2個燒杯里澄清石灰水的變化,做好記錄、分析數(shù)據(jù),從而得出結論
【考點】
眼、耳、鼻、舌、皮膚
.
【答案】
C;E;B;A;D;B;A;D;C;E
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內容及下載
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:6
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
連線
摸
這個物體的表面是否光滑
看
這個物體的氣味
聞
這個物體的形狀
發(fā)布:2024/11/15 6:30:1
組卷:4
引用:3
難度:0.5
解析
2.
龐大 瘦小 眼睛 鼻子 嘴巴 手掌 頸 軀干 腳 耳朵
小明來到動物園里,看到了老虎與猴子,他發(fā)現(xiàn)老虎的身體比較
,猴子的身體比較
,是因為小明運用了感覺器官
,它能幫助我們識別猴子與老虎。
發(fā)布:2024/11/15 11:30:1
組卷:4
引用:5
難度:0.6
解析
3.
關于空氣和水,你還能提出哪些想知道的問題?至少各寫1個。
發(fā)布:2024/11/16 9:0:1
組卷:1
引用:2
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內改正