班級舉行“走進家鄉(xiāng)”語文綜合實踐活動,你和你的組員們積極參加此項活動,并認真完成以下任務。
(1)你拜訪了家鄉(xiāng)一位德高望重的老人,希望他能向你介紹一些關于家鄉(xiāng)的歷史掌故、風土人情等。請寫出你拜訪這位老人時的進門用語和告別用語,每句話30字以內(nèi)。
進門用語:爺爺,您好!您今年高壽???您一直生活在這里嗎?能不能請您介紹下這里的歷史爺爺,您好!您今年高壽???您一直生活在這里嗎?能不能請您介紹下這里的歷史。
告別用語:感謝爺爺您的用心分享,希望我們的家鄉(xiāng)越來越好!爺爺,再見感謝爺爺您的用心分享,希望我們的家鄉(xiāng)越來越好!爺爺,再見。
(2)你的家鄉(xiāng)有眾多的風景名勝、歷史名人。你在小組交流會上,向同學們介紹了你家鄉(xiāng)的一處著名景點,并歡迎同學們有空去參觀游覽。請寫出你的介紹內(nèi)容。150字左右。
【考點】語文綜合實踐.
【答案】爺爺,您好!您今年高壽???您一直生活在這里嗎?能不能請您介紹下這里的歷史;感謝爺爺您的用心分享,希望我們的家鄉(xiāng)越來越好!爺爺,再見
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:1難度:0.6
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1.閱讀下面的故事,然后寫下你的感悟(不超過10個字)。
某大公司準備以高薪雇傭一名小車司機,經(jīng)過層層篩選和考試之后,只剩下三名技術優(yōu)秀的競爭者,主考者問他們:“懸崖邊有塊金子,你們開車去拿,覺得距離懸崖多近而又不至于掉落呢?”
“兩米?!钡谝晃徽f。
“半米?!钡诙缓苡邪盐盏卣f。
“我會盡量遠離懸崖,愈遠愈好?!钡谌徽f。
結(jié)果這家公司錄取了第三位。發(fā)布:2024/12/16 5:0:1組卷:0引用:1難度:0.7 -
2.下面是根據(jù)《屠龍之技》一文強調(diào)的不同側(cè)重點而設計的謎語,分析不恰當?shù)囊豁検牵ā 。?br /> 原文:朱泙漫學屠龍于支離益,單千金之家,三年技成而無所用其巧。
謎面:朱泙漫學屠龍,三年技成。打一個視頻播放器。A.如果關注“屠龍”兩個字,謎底可以是“愛奇藝”,表明其喜歡神奇的技能。 B.如果關注“學”字,謎底可以是“騰訊”,說明學技屠龍的過程可能是騰云駕霧的。 C.如果關注“朱泙漫”這個主人公,謎底可以是“優(yōu)酷”,“優(yōu)”和英文中的“你”同音,諧音成“你真酷”。 D.如果關注“三年技成”,謎底可以是“迅雷”,說明其學技的速度很快,過于毛糙。 發(fā)布:2024/12/6 14:0:1組卷:3引用:1難度:0.7 -
3.中華民族歷史悠久,我們祖先留下的文化遺產(chǎn),從四大發(fā)明到長城或者大運河,從春秋戰(zhàn)國的百家爭鳴到絢爛的唐詩宋詞,汗牛充棟。這些財富的內(nèi)容如此豐富,以至于許多人常常遺忘了最為重要的一筆——古人的創(chuàng)造精神。我們這個民族崇尚古人,遵重傳統(tǒng),敢于自我作古、獨樹一幟的人,并不太多。古人的輝煌業(yè)績也就時常轉(zhuǎn)為固步自封、墨守成規(guī)的牢籠。
相對于( ?。┕胖?,創(chuàng)新遠為艱巨?,F(xiàn)代世界的變化速度超過了以往任何時候,各種劇烈的( ?。?bdo class="mathjye-underwave">紛至沓來,古人的現(xiàn)成經(jīng)驗明顯不夠用了。期求古人完整地解答當前遭遇的問題,只能證明我們的平庸和懈怠,古人的業(yè)績屬于過去,古人給予我們的最大饋贈毋寧是________。
(1)語段中加點的字,讀音不正確的一項是A.絢爛xùn 創(chuàng)造chuàng B.牢籠lóng 平庸yōng C.給予jǐ 遺忘wàng D.饋贈kuì 期求qī A.悠久 遵重 B.輝煌 百家爭鳴 C.艱巨 劇烈 D.懈怠 固步自封 A.依據(jù) 震蕩 B.依循 振蕩 C.依循 震蕩 D.依據(jù) 振蕩
A.汗牛充棟
B.獨樹一幟
C.墨守成規(guī)
D.紛至沓來
(5)下列填入畫橫線空白處的語句,最恰當?shù)囊豁検?
A.四大發(fā)明,唐詩宋詞
B.崇尚古人,沿襲傳統(tǒng)
C.如何借鑒古人的經(jīng)驗
D.如何創(chuàng)造自己的時代
(6)上述語段運用的主要表達方式是
A.記敘
B.描寫
C.議論
D.說明發(fā)布:2024/12/23 16:30:5組卷:0引用:1難度:0.5
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