2019年12月25日海曙區(qū)初中畢業(yè)生進(jìn)行綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)之實(shí)驗(yàn)操作考查，小科同學(xué)抽到的實(shí)驗(yàn)是配制150克4%的NaCl溶液，下列操作會(huì)導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于4%的是（ ?。?/h1>
【考點(diǎn)】一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制．
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/7/10 8:0:8組卷：10引用：2難度：0.5
相似題
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1．如圖是小陸同學(xué)配制100克15%的食鹽溶液操作示意圖。請(qǐng)據(jù)如圖回答：
（1）配制溶液共有五個(gè)步驟，請(qǐng)按正確順序填寫(xiě)：（填序號(hào)）；
（2）下列情況中，會(huì)使食鹽溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)低于15%的是。
A.稱取的食鹽不純，有雜質(zhì)
B.量筒量取蒸餾水時(shí)，仰視讀數(shù)
C.步驟①中部分食鹽灑出
D.配制好的溶液轉(zhuǎn)移時(shí)，不小心有少量液體濺出發(fā)布：2024/12/14 22:30:1組卷：57引用：2難度：0.5 -
2．如圖為配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液的操作過(guò)程，下列有關(guān)操作與目的分析均正確的是（ ?。?br />
選項(xiàng) 操作 目的 A 用剩的食鹽放回原試劑瓶 避免浪費(fèi) B 天平調(diào)平后在左、右托盤(pán)中各墊一張相同的紙 保證稱取的食鹽質(zhì)量更準(zhǔn)確 C 用50mL量筒代替天平量取所需的水 更加簡(jiǎn)便 D 溶解時(shí)用玻璃棒攪拌 增加食鹽的溶解能力 發(fā)布：2024/12/8 13:0:2組卷：108引用：16難度：0.5 -
3．可樂(lè)是青少年特別喜愛(ài)的一種飲料，但是可樂(lè)含糖量較高，經(jīng)常飲用會(huì)引發(fā)肥胖，還有可能引起齲齒、糖尿病等。國(guó)際衛(wèi)生組織建議健康的成年人每日攝入糖的量不應(yīng)超過(guò)50克，已知一瓶500mL可樂(lè)含有54克糖，請(qǐng)根據(jù)材料回答問(wèn)題。
（1）喝上幾口冰鎮(zhèn)可樂(lè)往往會(huì)打嗝，根據(jù)圖分析其主要原因是。
（2）可樂(lè)主要由糖水和碳酸水按一定比例混合而成，現(xiàn)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的糖水，配制含糖量10%的可樂(lè)500毫升，需用50%的糖水多少克？（該可樂(lè)溶液的密度約為1g/cm3）發(fā)布：2024/12/26 8:0:1組卷：2引用：2難度：0.5
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