閱讀理解
荒蕪的花園??貝爾太太在城外修了一座花園?;▓@又大又美,吸引了許多游客,他們毫無顧忌地跑到貝爾太太的花園里游玩。
??年輕人在綠草如茵的草坪上跳起了歡快的舞蹈;小孩子扎進(jìn)花叢中捕捉蝴蝶;老人蹲在池塘邊垂釣;有人甚至在花園當(dāng)中支起了帳篷,打算在此過他們浪漫的盛夏之夜。貝爾太太站在窗前,看著這群快樂得忘乎所以的人們。她越看越生氣,就叫仆人在園門外掛起一塊牌子,上面寫著:私人花園,未經(jīng)允許,請勿入內(nèi)??墒沁@一點(diǎn)也不管用,那些人還是成群結(jié)隊(duì)地走進(jìn)花園游玩。
??后來貝爾太太想出了一個(gè)主意,她讓仆人把園門外的那塊牌子取下來,換上了一塊新牌子,上面寫著:歡迎你們來此游玩。為了安全起見,本園的主人特別提醒大家,花園的草叢中有一種毒蛇。如果哪位不慎被蛇咬傷,請?jiān)诎胄r(shí)內(nèi)采取緊急救治措施,否則性命難保。最后告訴大家,離此地最近的一家醫(yī)院在威爾鎮(zhèn),驅(qū)車大約50分鐘即到。
??這真是個(gè)絕妙的主意。那些貪玩的游客看了這塊牌子后,對這座美麗的花園望而卻步了。
??幾年后,有人再往這所花園去,卻發(fā)現(xiàn)那里因?yàn)閳@子太大,走動的人太少而真的雜草叢生,毒蛇橫行,幾乎荒蕪了。孤獨(dú)、寂寞的貝爾太太守著她的大花園,她非常懷念那些曾經(jīng)來她的園子里游玩的快樂的游客。
??我們每個(gè)人心中都有一座美麗的大花園。如果我們愿意讓別人在此種植快樂,同時(shí)也讓這份快樂滋潤自己,那么我們心靈的花園就永遠(yuǎn)不會荒蕪。
(1)根據(jù)意思,從文中找出對應(yīng)的四字詞語。
①因激動或得意而忘記了一切。 忘乎所以忘乎所以
②一望見就往后退縮,形容面對困難和危險(xiǎn)十分害怕。 望而卻步望而卻步
(2)請用“___”在文中畫出描寫游客在花園里盡情玩耍的句子。
(3)“絕妙的主意”指的是什么?請用“___”在文中畫出相關(guān)語句。 歡迎你們來此游玩。為了安全起見,本園的主人特別提醒大家,花園的草叢中有一種毒蛇。如果哪位不慎被蛇咬傷,請?jiān)诎胄r(shí)內(nèi)采取緊急救治措施,否則性命難保。最后告訴大家,離此地最近的一家醫(yī)院在威爾鎮(zhèn),驅(qū)車大約50分鐘即到。歡迎你們來此游玩。為了安全起見,本園的主人特別提醒大家,花園的草叢中有一種毒蛇。如果哪位不慎被蛇咬傷,請?jiān)诎胄r(shí)內(nèi)采取緊急救治措施,否則性命難保。最后告訴大家,離此地最近的一家醫(yī)院在威爾鎮(zhèn),驅(qū)車大約50分鐘即到。
(4)“荒蕪的花園”在文中表現(xiàn)在 走動的人太少而真的雜草叢生,毒蛇橫行,幾乎荒蕪了走動的人太少而真的雜草叢生,毒蛇橫行,幾乎荒蕪了,“荒蕪”的不僅僅是貝爾太太的花園,更是 貝爾太太心靈的荒蕪貝爾太太心靈的荒蕪。
(5)貝爾太太心理變化的過程是 CC。
A.生氣——高興——恐懼
B.生氣——失落——竊喜
C.生氣——竊喜——后悔
D.生氣——失落——后悔
(6)請談?wù)勀銓ξ闹挟嫛啊本渥拥睦斫狻?一個(gè)人的快樂是短暫的,如果把自己的快樂與更多的人分享,那么這份快樂就會傳遞給更多的人,要學(xué)會與別人分享快樂。一個(gè)人的快樂是短暫的,如果把自己的快樂與更多的人分享,那么這份快樂就會傳遞給更多的人,要學(xué)會與別人分享快樂。
【答案】忘乎所以;望而卻步;歡迎你們來此游玩。為了安全起見,本園的主人特別提醒大家,花園的草叢中有一種毒蛇。如果哪位不慎被蛇咬傷,請?jiān)诎胄r(shí)內(nèi)采取緊急救治措施,否則性命難保。最后告訴大家,離此地最近的一家醫(yī)院在威爾鎮(zhèn),驅(qū)車大約50分鐘即到。;走動的人太少而真的雜草叢生,毒蛇橫行,幾乎荒蕪了;貝爾太太心靈的荒蕪;C;一個(gè)人的快樂是短暫的,如果把自己的快樂與更多的人分享,那么這份快樂就會傳遞給更多的人,要學(xué)會與別人分享快樂。
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/18 8:0:9組卷:5引用:1難度:0.5
相似題
-
1.閱讀短文,回答問題。
我想起來了,這是在班主任滕老師家。
媽媽到東北看望爸爸去了。我病了,兩個(gè)姐姐照顧不了我。老師把我接到她家調(diào)養(yǎng),一日三餐,給我做好吃的,每一次,都提醒我準(zhǔn)時(shí)吃藥。①我看著她那和藹的面龐,鏡片后布滿血絲的眼睛。?。‰蠋?,您為了讓我吃藥,不顧一天的勞累,還在深夜來叫醒我。②我慢慢地坐起來,接過藥一仰頭吃下去。滕老師又把一塊糖放進(jìn)我的嘴里,頓時(shí),一股暖流從心底涌出,我的眼睛濕潤了。老師扶我躺下后,又從衣柜里拿出一件厚厚的棉衣,蓋在我的被子上面,給我塞了塞被角,把我裹得嚴(yán)嚴(yán)的。接著,滕老師輕輕摸摸我的頭,小聲說:“好了,燒退了?!庇謱ξ艺f:“不早了,睡吧。”我再也忍不住了,眼淚順著臉頰流下來。老師把臉緊緊 地貼在我頭上,輕輕地問:③“怎么?藥太苦嗎?”“不!不!藥是 甜的……”透過淚花,我看見老師臉上的皺紋更深了,頭上出現(xiàn)了一根根白發(fā)。
“當(dāng),當(dāng)……”墻上的鐘響了十二下。④窗外的月光射進(jìn)屋里,顯得格外清幽。勞累了一天的老師也睡了。??!靜悄悄的夜,你再長一點(diǎn)吧!讓老師多睡一會兒,她太累了。
我漸漸睡去了。這一次,好像媽媽真的來到我的床前。我高興地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里,告訴她,我吃的藥,是甜的。
(1)給下列帶點(diǎn)的選擇正確的讀音。對的打“√”
調(diào)養(yǎng)(diào tiáo)
面龐(páng chǒng)
(2)寫出短文中畫線的句子屬于哪種描寫。
句①是
句③是
(3)用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。
(4)“我高興地?fù)溥M(jìn)媽媽懷里,告訴她,我吃的藥,是甜的?!边@句話的含義是什么?
(5)給短文加個(gè)題目:《發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:26引用:1難度:0.8 -
2.課外閱讀。
明天我們畢業(yè) 敬愛的老師,回顧6年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的幫助和教誨。是您,在課堂上一絲不茍地向我們傳授各種知識;是您,和我們一起參加“雛鷹假日小隊(duì)”活動;是您,為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明,利用星期天跑圖書館,查閱資料……日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵,已把您的青絲染成了白發(fā)。然而,無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋。
(1)下列說法是否正確?正確的在括號里打“√”,錯(cuò)誤的打“×。
①“我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的幫助和教誨?!薄敖陶d”的意思是“教訓(xùn)、教導(dǎo)”。
②短文中多次出現(xiàn)“您”這個(gè)字,在這里特指畢業(yè)班的老師。
③短文中只有兩個(gè)排比句。
(2)“是您,為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明,利用星期天跑圖書館,查閱資料……”文中的省略號省略了什么內(nèi)容?
(3)用“ ”畫出文中的一個(gè)排比句。仿照這樣的句式自己也寫一個(gè)。發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:34引用:3難度:0.5 -
3.閱讀理解。
喜愛理科(節(jié)選) 在所學(xué)的科目中,竺可楨特別喜愛理科。當(dāng)時(shí)的理科,包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、動物、植物的一些基本知識。他讀了以后,覺得頭腦充實(shí),心胸豁亮。
每當(dāng)放學(xué)回家,他就結(jié)合在課堂上學(xué)得的知識,觀察琢磨稻子是怎樣生長的,金魚愛吃什么食物,蟋蟀為什么好斗……
他見農(nóng)民伯伯在他家米行里進(jìn)進(jìn)出出,常常議論天時(shí)。比如,看到天上的云往東飄,他們就說:“云往東,一場空?!币馑际牵粫掠?。這時(shí)竺可楨就拉住人家問:“老伯伯,要是云往西呢?”
“云往西,披蓑衣;云往南,水滿潭;云往北,好曬谷。”
看到天空有霧,農(nóng)民們就說:“十霧九晴?!笨吹饺諘灐⒃聲?,他們就說:“日暈三更雨,月暈午時(shí)風(fēng)。”竺可楨每次聽了這些,總是很有興趣地打聽清楚,回到家里趕緊記在筆記本上。
漸漸地,竺可楨把他家米行里賣的大米、糯米、赤豆、綠豆、芝麻、花生、紫云英草籽等等,都當(dāng)作了研究對象。為什么這一種是紅的,那一種是綠的;為什么這樣?xùn)|西喜歡水多,那樣?xùn)|西喜歡水少?他曾經(jīng)瞪著一雙明亮的眼睛,望著曹娥江兩岸蔥綠的田野,天真地想著:什么時(shí)候吹過一陣風(fēng),一下子把大地變成金色的……
(選自《科學(xué)家的童年》新蕾出版社)(1)根據(jù)詞語寫出意思相近的成語。
頭腦充實(shí):
心胸豁亮:
(2)想一想,寫出至少一個(gè)你知道的關(guān)于天時(shí)的諺語。
(3)在這里我們看到了竺可楨的什么精神呢?
A.鉆研精神。
B.犧牲精神。
C.愛國精神。
(4)請你來評價(jià)一下竺可楨吧。
(5)你喜愛哪門功課呢?說說為什么呢?發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:15引用:1難度:0.3
相關(guān)試卷