高一（6）班化學(xué)課代表想利用所學(xué)的知識(shí)去探究SO2的性質(zhì)，設(shè)計(jì)了如下研究程序，合理的是（ ?。?/h1>
【考點(diǎn)】科學(xué)探究的基本過程．
【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：13引用：1難度：0.8
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1．學(xué)習(xí)過程中，很多的經(jīng)驗(yàn)規(guī)律值得我們注意，如“有機(jī)物分子中原子（或原子團(tuán)）間的相互影響會(huì)導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)的不同”。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或性質(zhì)不能由此規(guī)律解釋的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/7/1 8:0:9組卷：5引用：2難度：0.5 -
2．研究物質(zhì)性質(zhì)的基本程序是一個(gè)系統(tǒng)化的過程，其主干可分為四個(gè)步驟．下列是研究物質(zhì)性質(zhì)的一般程序的第一步是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：967引用：17難度：0.7 -
3．下列有關(guān)研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序的說法中，正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/10/21 2:0:1組卷：36引用：1難度：0.8