【精神傳承 重實踐】
材料一：2023年3月5日是第60個學(xué)雷鋒紀(jì)念日。習(xí)近平主席在“把雷鋒精神代代傳承下去——紀(jì)念毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞六十周年”座談會上強(qiáng)調(diào)，新征程上，要深刻把握雷鋒精神的時代內(nèi)涵，加強(qiáng)志愿服務(wù)保障和支持，不斷發(fā)展壯大學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊伍，讓學(xué)雷鋒在人民群眾特別是青少年中蔚然成風(fēng)，讓學(xué)雷鋒活動融入日常、化作經(jīng)常，讓雷鋒精神在新時代綻放更加璀璨的光芒。
材料二：作為雷鋒家鄉(xiāng)人，長沙市中小學(xué)校的學(xué)生們紛紛以自己的實際行動踐行雷鋒精神，投身志愿服務(wù)。某校正在開展“學(xué)習(xí)雷鋒 志愿實踐”普法宣講活動，計劃在本校招募一批普法宣講員，走進(jìn)社區(qū)，向社區(qū)居民宣傳普及《憲法》《反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》《家庭教育促進(jìn)法》等相關(guān)知識。
?（1）請你為本次普法宣講志愿活動寫一條宣傳標(biāo)語。
（2）請你列出幾條“普法宣講員”招募要求。
（3）請說說“學(xué)習(xí)雷鋒 志愿實踐”普法宣講活動有何意義？
【答案】（1）知法守法用法，構(gòu)建和諧社會。增強(qiáng)憲法意識，維護(hù)憲法權(quán)威。
（2）①認(rèn)同憲法，有一定法律知識；②樂于奉獻(xiàn)，性格開朗；③責(zé)任心強(qiáng)，有團(tuán)隊精神；④善于溝通，表達(dá)能力強(qiáng)。
（3）①有利于青少年傳承雷鋒精神，用實際行動服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會；②有利于青少年增強(qiáng)憲法意識、豐富法律知識，熱愛憲法、捍衛(wèi)憲法；③有利于幫助社區(qū)居民掌握更多法律知識，提高法治素養(yǎng)/提升防范詐騙的能力等；④有利于營造知法守法用法氛圍，為構(gòu)建和諧穩(wěn)定的法治社會貢獻(xiàn)力量；⑤有利于推動憲法和法律的實施，推動社會主義法治國家建設(shè)。
（2）①認(rèn)同憲法，有一定法律知識；②樂于奉獻(xiàn)，性格開朗；③責(zé)任心強(qiáng)，有團(tuán)隊精神；④善于溝通，表達(dá)能力強(qiáng)。
（3）①有利于青少年傳承雷鋒精神，用實際行動服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會；②有利于青少年增強(qiáng)憲法意識、豐富法律知識，熱愛憲法、捍衛(wèi)憲法；③有利于幫助社區(qū)居民掌握更多法律知識，提高法治素養(yǎng)/提升防范詐騙的能力等；④有利于營造知法守法用法氛圍，為構(gòu)建和諧穩(wěn)定的法治社會貢獻(xiàn)力量；⑤有利于推動憲法和法律的實施，推動社會主義法治國家建設(shè)。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/9/12 5:0:8組卷：9引用：3難度：0.5
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