菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中物理
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年江蘇省南京市鼓樓二十九中、鼓樓實(shí)驗(yàn)中學(xué)等四校八年級(上)期中物理試卷
>
試題詳情
物理上常用示波器顯示聲波的波形特點(diǎn)。甲、乙兩個(gè)音叉振動(dòng)時(shí)發(fā)出聲音的波形如圖所示,下列判斷正確的是( ?。?/h1>
A.甲音叉比乙音叉發(fā)聲的音調(diào)低
B.甲音叉比乙音叉發(fā)聲的響度大
C.甲、乙兩音叉發(fā)聲的音色不同
D.發(fā)聲時(shí)甲音叉比乙音叉音調(diào)高
【考點(diǎn)】
響度與振幅、距離發(fā)聲體的關(guān)系
;
根據(jù)音色辨別發(fā)聲體
;
音調(diào)與頻率的關(guān)系
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:117
引用:6
難度:0.6
相似題
1.
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.聲音的傳播速度為340m/s
B.只要物體在振動(dòng),人就能聽到聲音
C.增大撥動(dòng)琴弦力度會使琴聲的音調(diào)升高
D.在同種介質(zhì)中超聲波的傳播速度等于次聲波的傳播速度
發(fā)布:2024/12/15 12:30:1
組卷:73
引用:4
難度:0.7
解析
2.
關(guān)于聲音,下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.聲音在真空中的傳播速度為3×10
8
m/s
B.只要物體在振動(dòng),我們就能聽到聲音
C.一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)
D.物體振動(dòng)的幅度越大聲音的音調(diào)就越高
發(fā)布:2024/12/10 16:30:8
組卷:28
引用:1
難度:0.8
解析
3.
下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.聲音的響度與發(fā)聲體的振動(dòng)快慢有關(guān)
B.用B超檢查身體是利用了超聲波傳遞能量的特點(diǎn)
C.我們吃飯時(shí)用到的筷子是費(fèi)力杠桿,雖然費(fèi)了力,但可以省距離
D.用吸管吸飲料時(shí),飲料在吸管的吸引力作用下吸入口中
發(fā)布:2025/1/14 8:0:1
組卷:28
引用:1
難度:0.9
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
©2010-2025 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應(yīng)用版本:5.0.7
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
|
出版物經(jīng)營許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正