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周一清晨,某校正在舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。全校師生面向國旗,肅立致敬、奏唱國歌。國旗迎著朝陽冉冉升起,嘹亮的國歌聲響徹校園。在整個升旗的過程中,小吳同學(xué)既沒有致敬,也未唱國歌。事后,班長小軍提醒小吳,小吳卻說:“致不致敬,唱不唱國歌是我的自由?!?br />(1)請運用“法治與自由”的相關(guān)知識,對小吳的言行進行簡要評析。
(2)作為新時代青少年,我們應(yīng)該如何珍視自由?

【答案】(1)小吳的言行是錯誤的。小吳擁有自由,但自由是相對的,是法律之內(nèi)的自由,自由在法律上的體現(xiàn),就是我們享有的和正當(dāng)行使的各項權(quán)利;奏國歌時,在場人員要肅立、舉止莊重,不得有不尊重國歌的行為,這是我國法律的規(guī)定。法治標(biāo)定了自由的界限,自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的底線,違反法律可能付出失去自由的代價,這要求小吳必須遵守法律規(guī)定,要向國旗致敬,唱國歌。
(2)①珍視自由,就要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利,我們要知曉自己的權(quán)利,正確認(rèn)識權(quán)利的價值,積極行使和維護自己的正當(dāng)權(quán)利;
②珍視自由,必須依法行使權(quán)利,作為公民,應(yīng)自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,樹立守法光榮、違法可恥的法治意識。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/8/25 20:0:8組卷:9引用:2難度:0.3
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